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根據圖中通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極。


解析試題分析：螺線管的右端為S極，磁感線從磁體的N極出發，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從左向右的．當小磁針靜止時，根據磁極間作用規律可知，靠近電磁鐵S極的一定是小磁針的N極，由此可知小磁針的右下端為S極．根據螺線管的右端為S極，以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的右端流入左端流出．根據電流方向與電源正負極之間的關系：在電源外部電流從正極流出，回到負極，可以確定電源的正負極：左端為負極，右端為正極．如圖所示：
考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；磁感線及其特點；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（2分）小芳用導線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。將兩個電磁鐵串聯接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與      是否有關；當滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數都會逐漸增多，說明電流越　 　  ，電磁鐵磁性越強。（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，小磁針在通電螺線管產生的磁場中靜止不動，請將電源符號填入虛線框內并標出小磁針的N極、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據圖中小磁針N極的指向，標出通電螺線管的N極、磁感線方向，并在括號內標出電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．要求：

①小磁針的指向滿足如圖所示方向；
②滑動變阻器的滑片向右端移動后，通電螺線管的磁性減弱；
③原有導線不得更改．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據通電螺線管旁的小磁針的N、S極指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小明設計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測溫度的地方，當溫度正常時，繼電器的銜鐵與觸點A接觸，指示燈亮；當溫度超過某一值時，繼電器的銜鐵與觸點B接觸，警鈴響。圖乙是熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖象。

（1）請用線代替導線，將圖甲中不完整的電路連接起來。
（2）由圖乙可知，熱敏電阻R的阻值與環境溫度的關系是將   。
（3）圖甲中U1 ="3" V，電磁鐵的電阻忽略不計，當通過熱敏電阻R的電流達0.1安時，繼電器的銜鐵與觸點B接觸，警鈴響，求此時環境溫度為多少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的電路中，AB為粗細均勻的長為L的電阻絲，以AB上各點對A點的電壓U為縱坐標，各點離A點的距離x為橫坐標，則U隨x變化的圖線應為

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

某中學為解決同學們的飲水問題，新購置了一批臺式飲水機，其銘牌如下表所示．圖是飲水機的電路圖，S是用感溫材料制造的溫控開關，R1是電阻，R2是供加熱的電阻絲．分析電路圖可知，當S接通時，飲水機處于加熱狀態，當S斷開時處于保溫狀態。

額定頻率
 		50Hz
 		環境溫度
 		10℃～38℃
 
加熱功率
 		550W
 		環境濕度
 		≤90％
 
額定電壓
 		220V
 		制熱水能力
 		≥90℃ 5L/h
 

(1）在加熱狀態下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大？
(2）正常工作時該飲水機將熱水罐中0.6kg，l8℃的水加熱到93℃，用時6min。用這些數據及題目中的信息，計算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機加熱狀態時的效率。[C水=4.2×103J /(kg·℃)]
(3）如果要使飲水機在保溫狀態時的功率是加熱狀態時的一半，則R1與R2的比值應是多少？

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