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【題目】某款電熱餅鐺,如圖甲,圖乙為其加熱原理電路圖,R1、R2分別為上盤和下盤的發熱電阻。某次烙餅加熱和保溫時的功率隨時間變化關系如圖丙,當溫度達到200℃S1自動斷開,電熱餅鐺處于保溫狀態,在保溫2min后,斷開S。已知R1= 55Ω,求:

(1)該電餅鐺正常加熱時的總電流;

(2)通過計算確定R2的電阻;

(3)本次烙餅共消粍的電能。

【答案】(1)6A(1)l10Ω;(1)3.696×105J

【解析】

(1)根據圖丙可知電餅鐺加熱時的功率,根據求出該電餅鐺正常加熱時的總電流;

(2)根據圖丙可知電餅鐺保溫時的功率,由題意可知,開關S閉合、S1斷開時,電路為R2的簡單電路,電餅鐺處于保溫狀態,根據求出R2的電阻;

(3)根據圖丙讀出本次烙餅加熱的時間和保溫時間,根據求出本次烙餅共消耗的電能。

(1)由圖丙可知,電餅鐺加熱時的功率:

可得,該電餅鐺正常加熱時的總電流:

;

(2)由圖丙可知,電餅鐺保溫時的功率:

由題意可知,開關S閉合、S1斷開時,電路為R2的簡單電路,電餅鐺處于保溫狀態,由可得,R2的電阻;

;

(3)由圖丙可知,本次烙餅加熱的時間:

,

保溫時間:

,

可得,本次烙餅共消耗的電能;

。

答:(1)該電餅鐺正常加熱時的總電流為6A(2)R2的電阻為l10Ω;(3)本次烙餅共消耗的電能為3.696×105J。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,小利和小華取相同質量、相同初溫的水和煤油,做“探究不同物質吸熱能力的差異”的實驗。

1)他們分別設計了兩種不同的方案,請參照方案一,完成方案二的設計。

方案一:加熱相同時間,比較升溫多少。 方案二:_______

2)根據實驗記錄的數據,他們繪出了如圖所示兩種液體溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,他們采用的是方案_____的設計思路;

3)兩圖象中,表示水的溫度隨時間變化的圖象是_____(選填“A”或“B”);

4)在加熱時間相同時,水和煤油吸熱能力的大小可以通過兩者___________來推理得出。

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A. 雞蛋受到的浮力不變

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【題目】某導體的電阻是,通過它的電流為0.2A,10s內通過該導體產生的熱量是________J;電子式電能表表盤上標有“3000imp/kW·h”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數)將某用電器單獨接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次,該用電器的功率是__________W;一汽油機轉速為2400r/min,則該內燃機每秒做功________次。

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【題目】小明同學看見爸爸的手機鋰電池上面標明“電壓為3.7V容量為3000mA·h”,則它充滿電后存儲的電能為___________J;手機電池充電過程中將___________能轉化成___________能;智能手機在頻繁的使用時會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通?梢詫⑵湓O置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過___________(選填“增大”或“減小”)總功率的方式實現的。

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A.①③B.②④C.①④D.②③

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【題目】滑輪組在建筑中應用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組,某工人用此滑輪組將重為900N的物體提高5米,所用的拉力是600N。 g10N/kg)求:

1)工人所做的有用功是多少?

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3)此滑輪組的機械效率是多少?

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【題目】小明設計了如圖甲所示電路探究“電流與電阻的關系”,所用實驗器材:電壓4.5V的電源,電流表、電壓表、開關,阻值分別為,10Ω, 20Ω的定值電阻各一個,標有“30Ω, 1A”字樣的滑動變阻器一只,導線若干。

1)請用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接完整;

____________

2)小明先將電阻接入電路,閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P滑至最________(左/右)端。閉合開關后,移動滑片至某一位置,并記下此時電流表示數0.4A;

3)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將________(變大/變。藭r應將滑片P______(左/右)端移動,使電阻兩端電壓為________ V,記下此時電流表示數;

4)改用20Ω重復(3)中實驗后,小明還想再換一只電阻進行上述探究實驗,在不改變電路其它接線方法時,他可選用的電阻阻值范圍是________。(小數保留2位)

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