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【題目】如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下.下列說法中正確的是 ( )

A. 木塊在彈簧恢復原狀過程中,所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后繼續運動,是因為它受到慣性

D. 彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能變小

【答案】D

【解析】木塊在彈簧恢復原狀過程中,彈簧的彈性形變逐漸變小彈力逐漸變小,A錯誤

木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力大小不變,B錯誤。

木塊離開彈簧后由于慣性繼續運動,慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質不能說它受到慣性,C錯誤

彈簧恢復原狀過程中,彈性形變不斷減小彈性勢能變小D正確為答案。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究性學習活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規律如下表,并將該型號的熱敏電阻應用于如圖所示由控制電路工作電路組成的恒溫箱電路中.

溫度/℃


30

40

50

60

70


熱敏電阻阻值


350

300

250

210

175


控制電路由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關等組成,當線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;

工作電路由工作電源U2U2=10V)、發熱電阻R2R2=5Ω)、導線等組成.問:

1)工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發熱功率為多大?

2)若發熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量,則工作電路要工作多長時間(不計熱量的損失)?

3)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

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【題目】兩滴水銀靠近時,能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子之間存在著 , 一匙糖加入水中,能使整杯水變甜,說明

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【題目】如圖,探究光的反射規律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點,在右側F板上能看到反射光線OB。

(1)、改變光束的入射方向,使入射角減小,這時反射角也減小,使入射角增大,反射角也增大,這說明在光的反射現象中,反射角_________入射角.

(2)、如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OA方向射出,這表明:______________

(3)、若將F板向后折轉一定的角度,則在F板上____(不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線_____( “不在”)同一平面內。

(4)、光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)

__________________

__________________

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【題目】現有10m、2m1cm、1mm、300nm幾個長度,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹角硬幣的厚度最接近于_____,小手指的寬度最接近于_____,教室門的高度最接近于_____,SARS病毒的大小最接近于_____

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【題目】亞洲一號同步衛星,這里的同步是以_____作為參照物;坐在飛快行駛的車內,看到路旁的樹木急速后退,這里的飛快行駛是以_____作為參照物,這里的急速后退又是以_____作為參照物.

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【題目】導體和絕緣體都是很好的電工材料,下列物體中通常情況下屬于導體的是( )
A.不銹鋼勺子
B.陶瓷碗
C.橡膠手套
D.塑料筆筒

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【題目】在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進入水平面時_____大小相等.

(2)實驗過程中,每次用小旗標注小車滑行的距離,若三次材料分別是木板、毛巾和棉布,則當所鋪材料是木板時,小車應停在_____(選填序號)位置.通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力,將做_______________.

(3)如果小明在某次操作過程中發現,本組的小車在毛巾表面比在木板表面滑行的更遠,你認為造成這種現象的原因可能是:___________.

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關.

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關.

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關.

小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在實驗中,小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動.

(2)對比圖中_______________兩個探究過程,可以驗證猜想C.

(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數是2N,此時摩擦力為__________ N,若拉力增大到3N時,摩擦力為_______________ N.

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