【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
空氣能熱水器
空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的內能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節能環保的優勢。
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細管、蒸發器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發器、壓縮機、冷凝器之間循環過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環過程相同,其工作過程如下:
A.液態制冷劑經過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發器,在蒸發器迅速汽化,并從空氣中吸收內能。
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將內能傳遞給冷水后自身發生液化。
制冷劑依此不斷循環流動,使水的溫度不斷上升。
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機等電器消耗的電能(W)的比值。能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好。
下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數:
請回答下列問題:
(1)制冷劑在______(選填“蒸發器”或“壓縮機”)管道中液化,并通過______方式使水內能增加。
(2)制冷劑在工作循環過程中,將原來______中的內能最終不斷地“搬運”另一種物質中去。
(3)下面幾種常見的改變內能的方法在一些設備中的應用與空氣能熱水器“搬運”方式不一樣的是______
A.電空調 B.電冰箱 C.電熱水壺 D.四沖程汽油機的冷卻系統
(4)從表格中的數據可知,該品牌空氣能熱水器正常工作1h輸入的功是______J;
(5)上表所示品牌空氣能熱水器1h內可產生的熱水的體積為______L.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]。
【答案】 冷凝器 熱傳遞 空氣 C 3.024×106 68
【解析】(1)空氣能熱水器制冷的過程實質上是利用制冷劑在蒸發器內汽化吸熱,在冷凝器中液化放熱,;水吸熱溫度升高,通過熱傳遞的方式增大內能;(2)制冷劑在空氣中吸熱,在冷凝器中放熱,使水的溫度升高,是將空氣中的“熱”“搬運”到水中;(3)電空調、電冰箱、四沖程汽油機的冷卻系統都是利用熱傳遞改變物體內能,與空氣能熱水器的原理相同;電熱水壺時利用電流的熱效應,通過做功的方式增大水的內能,故選C;(4)電功率P=0.84kw,工作時間t=1h,消耗電能即輸入功:W=pt=0.84kw1h=0.84kwh=0.84
3.6
106J=3.024
106J;(5)水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機等電器消耗的電能(W)的比值為3.4,即
=3.4,水吸收的熱量:Q吸=3.4
W=3.4
3.024
106J=1.02816
107J。由Q=cm(t﹣t 0)得水的質量:m=
=68kg;由ρ=
得,水的體積:V=
=68
10﹣3m3=68dm3=68L。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上有底面積為3×10﹣2m2、不計質量的薄壁盛水柱形容器A,內有重力為4N、體積為10﹣3m3、質量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長0.1m的細線與容器底部相連,此時水面距容器底0.3m(如圖)。下列分析和計算正確的是( 。
A. 繩子受到的拉力等于物塊所受浮力與物塊重力的差即為6N
B. 水對容器的壓力等于水的重力、物塊重力、繩子拉力的和即為96N
C. 繩子剪斷前后,水對容器底的壓力變化值等于原來繩子的拉力
D. 繩子剪斷前,容器對桌面的壓力大于繩子剪斷后物塊容器對桌面的壓力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小柯是個善于觀察的學生,她注意到一個有趣的現象:在無風的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段時間后才開始下降(如圖)。而這種現象在火熱的夏天不明顯。請結合所學知識,解釋冬天吹肥皂泡時出現這種現象的原因。(不計空氣阻力)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測某礦石的密度:
(1)把天平放在水平臺上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應向________(選填“左”或“右”)調節平衡螺母.
(2)天平平衡后,測物體質量時,發現指針又如圖甲所示,這時應該________;
當天平重新平衡時,質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則礦石質量是________ g.
(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面如圖丙所示,則礦石的密度是________ g/cm3 .
(4)小紅用托盤天平測量物塊的質量,操作情況如圖丁所示,指出她操作中的一個錯誤:________.
(5)下面是小方和小王設計的“測食用油密”的實驗方案,請回答以下問題:
(A)小方的方案:用已調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1 , 向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2 , 然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1 . 測得的食用油密度的表達式是:ρ油=________.
(B)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用已調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3 , 然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4 , 讀出量筒內食用油的體積V2 . 測得的食用油密度的表達式是:ρ油′=________.
(C)按________(選填“小方”或“小王”)的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值________ (選填“偏大”或“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】早在戰國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發現透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是
A. 木板上的小孔一定是圓形的
B. 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大
C. 小孔成像現象能說明光沿直線傳播
D. 蠟燭在墻上呈的像是虛像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小明“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”的實驗裝置.
實驗時,小明將玻璃管翻轉180°后,如圖甲所示,他等氣泡運動一段路程后才開始計時,這是因為____________________________.
(2)小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數據如下表所示.請你在圖乙的坐標系中畫出s-t圖像.
從O點開始的距離s/m | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 |
(3)根據實驗數據和所畫的圖像,可歸納出:氣泡上升一段路程后,運動的路程和時間近似成_______ (填“正”或“反”)比,運動速度可以看成是__________(填“改變”或“不變”)的.
(4)實驗中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關?請提出你的一個猜想:氣泡上升的快慢與___________有關.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華利用如圖所示的刻度尺測量一枚由中國人民銀行發行的2017丁酉(雞)年紀念幣的直徑.這把刻度尺的分度值是________,測得紀念幣的直徑是________cm.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_____(填“正立”或“倒立”)的_____(填“實像”或“虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_____
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像
(3)將蠟燭向上移動,則它在薄膜上的像將向_____方移動;從右側眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時針旋轉,則人眼看到的塑料薄膜上的像是_____(選填“順”或“逆”)時針旋轉的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明參加體育中考之排球墊球項目情景,下列判斷錯誤的是()。
A. 排球離開手后上升的過程中機械能逐漸增大
B. 排球離開手上升時動能轉化為重力勢能
C. 排球下落撞擊手臂時球的動能轉化為彈性勢能
D. 排球下落時重力勢能減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com