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(2012?郴州)如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉動,在B點掛一120N的重物.為使杠桿平衡,應在杠桿上的
A
A
點施加一個作用力F,才能使作用力最小,該最小作用力F=
30
30
N.
分析:本題主要考查兩個知識點:
(1)對力臂概念的理解:力臂是指從支點到力的作用線的距離;
(2)對杠桿平衡條件(F1l1=F2l2)的理解與運用:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越。
解答:解:由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小.
由圖可知,在杠桿上的A點施加一個力,當力的方向跟杠桿OA垂直向上時動力臂最長,動力最。
F1=
F2L2
L1
=
120N×1
4
=30N
故答案為:A;30.
點評:本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小的結論.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?郴州)如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當開關S閉合時(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?郴州)如圖(甲)所示的電路中.燈泡L1的電阻為10Ω,開關S閉合后.電壓表V1、V2的示數分別如圖(乙)所示,L2兩端的電壓為
2.5
2.5
V,通過L1的電流為
0.3
0.3
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?郴州)在“觀察水的沸騰”實驗中,小微觀察到的現象及所記錄的數據如下:

(1)當水沸騰時,她觀察到溫度計的示數如圖6(甲)所示.根據讀數可知,水的沸點為
98℃
98℃

(2)小微根據實驗數據繪制了水的溫度與時間的關系圖象如圖(乙)中a所示.若其它條件不變,實驗開始時,僅將水的質量增加,則水的溫度與時間的關系圖象是圖(乙)中的
C
C

A.a    B.b    C.c    D.d
(3)停止加熱后,小微同學又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,并將實驗數據記錄在下表中:
時間/min  O  5 10  15  25  35  45  55  65  75
水溫/℃ 98  70  54  44  34  27  23  22  22  22
分析表中數據可知:
①隨著時間的推移,水溫越低,溫度下降得
越慢
越慢
(選填“越快”或“越慢”)o
②當時實驗室的溫度大約是
22
22
℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇:
方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
結合本次實驗探究,你認為方案
A
A
的冷卻效果更好.

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(2012?郴州)如圖所示,電阻R1=6Ω,R2=40Ω電流表的示數為2A.試求:
(1)電壓表的示數;
(2)電阻R2消耗的電功率.

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