【題目】如圖,小敏在做“組成串聯電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關,兩燈均不亮,經檢查,電路連接無誤,老師告訴她是其中有一個小燈泡壞了,下面哪些方法能夠檢測出壞燈泡?( )
A.用一根導線分別與兩個燈泡并聯
B.用一個電流表分別串聯在圖中的a、b、c三點
C.用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯
D.用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯
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【題目】人們佩戴智能運動手環,用來測量記錄人的運動情況。以佩戴者手腕為參照物,手環是 (選填“運動”或“靜止”) 的;它還可通過以無線方式向手機發送運動數據。該佩戴者在操場上進行慢跑鍛煉,智能手表記錄情況如圖b所示,則慢跑過程中的速度m/s(計算結果保留一位小數)。
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【題目】在維修房屋時,工人師傅用如圖所示的動滑輪把500N的水泥提升到6m高的房頂,拉力做功為3600J,則該工人拉力的大小為N,動滑輪的機械效率為 .
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【題目】某居民家里電路發生故障,電燈不亮.由于手頭沒有測電筆,他用下列方法進行檢測:如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,卸去保險絲,把L與熔斷的熔絲并聯,然后只閉合S、S1 , 若L正常發光,說明L1;只閉合S、S2 , 若L發出暗紅色的光(發光不正常),說明L2 . (選填“正!、“短路”或“斷路”).
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【題目】一只小燈泡上標有“6V W”字樣,由于字跡磨損,某物理興趣小組同學想知道小燈泡的額定功率,于是進行了實驗探究,同學們根據實驗數據描繪出了小燈泡兩端電壓U和通過小燈泡電流I的關系,如圖所示,求:
(1)小燈泡上被磨損掉的數值為多少?
(2)當燈泡兩端電壓為2V時,燈泡發光時的電阻;
(3)當小燈泡兩端電壓為2V時,通電1min消耗的電能.
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【題目】如圖所示,是標有“6V 3.6W”字樣的小燈泡,通過的電流隨兩端電壓變化的關系圖線.現將兩只此規格的燈泡串聯到6V電源的兩端,則有關說法正確的是( )
A.每只燈泡的實際電功率為0.9W
B.每只燈泡的實際電阻值為10Ω
C.串聯電路的實際電阻值為16Ω
D.串聯電路的實際電功率是3W
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【題目】如圖所示,菲菲和翔翔坐在車廂內,觀察判斷火車的運動情況.菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置變化了,因此火車是運動的.翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的.以上判斷( )
A.菲菲正確
B.翔翔正確
C.兩人都正確
D.兩人都不正確
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【題目】如圖所示是某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化規律的圖象,根據圖象可知,該物質( )
A.是晶體,熔點是 0℃
B.液態的比熱容比固態的比熱容小
C.在 4min 時,沒有出現液態
D.在 2min 至 6min 過程中內能不變
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