【題目】下列數據最接近實際的是
A. 青少年正常呼吸一次用時約10s
B. 人體正常體溫約36.5℃
C. 普通教室的門高約為5m
D. 一瓶550mL的礦泉水質量約為1000g
輕松暑假總復習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．
（1）請根據圖示完成下表：
甲至乙 | 乙至丙 | 甲至丙 | |
路程 | s1=26cm | s2=64cm | s3=90cm |
時間 | t1=2s | t2=_____ | t3=6s |
（2）某同學計算甲至丙這個過程的平均速度是_____m/s．
（3）分析表中數據，小車全程_____（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變．
（1）請你用筆劃線代替導線，將甲圖中的實物電路完整，要求滑片向左移動時燈泡變亮．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表無示數，其故障原因可能是 ．
（3）排除故障后，開始實驗，閉合開關，電壓表的示數為2.5V，此時應將變阻器滑片向（選填“左”或“右”）端調節，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應注視的示數，直至燈泡正常發光，此時電流表的示數為0.4A，則燈泡的額定功率為W．
（4）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關．并借助部分現有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率．請完成下列的實驗步驟：
①閉合開關 ， 移動滑片，當電壓表的示數為V時，停止移動滑片，然后再斷開閉合的開關：
②保持滑片的位置不動，再閉合開關 ， 讀出此時電壓表的示數為U；
③燈泡額定功率的表達式為P額=（用已知量和測量量表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A. 同種電荷相互吸引
B. 自由電荷定向移動形成電流
C. 電壓是形成電流的原因
D. 通過電阻絲的電流越小，電阻絲的電阻越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，燈絲電阻不變，電源電壓可調，閉合開關S，下列說法正確的是（ ） 
A.L1、L2兩端實際電壓不同
B.L1、L2電阻之比為25：38
C.L1、L2的電流之比為25：38
D.通過調節電源電壓，能使L1、L2同時正常工作
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲現象的說法正確的是
A. 聲音在空氣中傳播的最快
B. “聲紋門鎖”是依據聲音的音調來識別的
C. 聲吶是利用超聲波傳遞信息的
D. 城市街頭設置的噪聲檢測儀能減弱噪聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組在社會實踐活動中獲得：
①某工廠用電電壓U=380V，電流I=500A，則該工程1h可消耗多少kWh的電能？
②某水利發電站（如圖甲）的部分信息：發電站供電功率P1=2×106kW，而用戶用電功率為P2=1.2×106kW，出現了多余的電能被全部浪費掉的現象，若平均每天供電、用電時間均為5h，則平均每天浪費多少kWh電能？
該發電站經過改進，能回收原來每天浪費的全部電能，并經轉化可再次發電，再次發電的電能與回收的電能之間的關系如圖乙所示，如果6×103kg的水從該電站上游落下可發電1kWh，則改進后的發電站每天回收后再發電的電能相當于多少質量的水所發的電？
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