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如圖所示的四個實例中，機械能減小的是
C

試題分析：判斷機械能的變化，要根據動能和勢能的變化來確定，這就需要根據各自的影響因素是否變化來判斷．
A、勻速水平飛行的飛艇，速度不變，所以動能不變；高度不變，所以重力勢能不變，故機械能不變，不符合題意；
B、加速超飛的飛機，速度變大導致動能增大，高度升高導致重力勢能增加，故機械能增大，不符合題意；
C、減速下降的熱氣球，速度減小導致動能減小，高度降低導致重力勢能減小，故機械能減小，符合題意；
D、等待發射的火箭，速度為零，故動能為零，所處的位置不變，故重力勢能不變，則機械能保持不變，不符合題意．
故選C．
點評：該題考查機械能的變化，解題的關鍵是判斷動能和勢能的影響因素是否變化，或者判斷機械能是否和其他形式的能發生轉化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經103.0）發生7.0級地震，因為山體滑坡把路給堵了…，地震后車進不去．試問山體滑坡是　       　能轉化為　  　 能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，2013年4月26日，我國在酒泉衛星發射中心用“長征二號丁”運載火箭，將“高分一號”衛星發射升空，這是我國高分辨率對地觀測系統的第一顆衛星。關于衛星和火箭加速升空過程中的能量轉化，下列說法中正確的是
A．衛星的動能增加，重力勢能增加，機械能增加
B．衛星的動能不變，重力勢能增加，機械能增加
C．衛星的動能轉化為重力勢能，機械能不變
D．火箭噴氣發動機工作時，將機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

熟透的蘋果從樹上豎直下落，下落過程中它的                   (      )
A 重力勢能增大，動能增大       B 重力勢能減小，動能減小
C 重力勢能增大，動能減小       D 重力勢能減小，動能增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是太陽能LED照明路燈，白天太陽能電池板將太陽能轉化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉化為          能儲存起來，供夜晚路燈照明。LED燈是一種發光二極管，通過電流可以把電能直接轉化成        能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

截至目前，中國第一大地熱發電站西藏羊八井地熱電站已累計發電超過24億千瓦時．分析該圖，從地下井→汽輪機→發電機，其能量轉化過程是：內能→    能→  能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根不可伸長的細繩一端固定在O點，另一端系一小球，O點的正下方固定有一根釘子P。位置1在O點的正下方，位置3與A點等高，位置5是A與l之間的某點，位置2是l與3之間的某點，位置4是高于3的某點。不考慮空氣阻力，小球從A點靜止釋放（  ）
A．第一次過位置l后最高能到達位置2
B．第一次過位置l后最高能到達位置4
C．第二次過位置1后最高能到達位置5
D．第二次過位置l后最高能到達位置A

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在大型游樂場里，李揚乘坐如圖所示勻速轉動的 “摩天輪”，正在向最低點運動，對此過程，下列說法正確的是（   ）
A．小明的重力勢能保持不變
B．小明的動能保持不變
C．小明的機械能守恒
D．小明的機械能增加

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下面短文《搖擺鋼筆》
你有沒有留神過，我們寫字的時候，筆的上端都會小弧度的回來搖擺。有細心的中國設計師就發現了這個細微的動作，根據物理學原理設計出了一款“收音機鋼筆”(Shake Shake Radio Pen，如圖)，希望給在繁重功課壓力之下的學生朋友增添一些樂趣。這支鋼筆內置有電池，當你書寫的時候，筆端搖搖擺擺產生電流，就能給電池儲存電量。而鋼筆上面頻道調節、音量調節、耳機插孔、音箱等配置一個不少。如此一來，在枯燥的學習之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學習的壓力。但是家長們應該不會贊同這樣的設計吧，不是做功課的時候就應該乖乖做功課的么？

請回答下列問題：
(1)這款搖擺鋼筆是基于哪個物理學原理或規律制成的：____________________；
(2)給內置電池充電過程發生的能量轉化情況是：_________；
A．電能轉化為化學能                B．化學能轉化為電能
C．機械能轉化為電能               D．電能轉化為機械能
(3)音量調節改變的是聲音的_______________；
(4)頻道調節是通過下面哪一種來實現的：________。
A．載波發生器     B．調制器          C．調諧器      D  ．解調器

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