【題目】如圖所示的現象可以用光的折射解釋的是（ �。�
A.
樹葉縫隙穿過縷縷陽光
B.
有燈罩的臺燈
C.
吊橋在水中倒影
D.
水面冰山一角
【答案】D
【解析】A、樹葉縫隙穿過縷縷陽光是光沿直線傳播形成的，此選項不符合題意；
B、有燈罩的臺燈，光不能照到燈罩以外的范圍是光沿直線傳播形成的，此選項不符合題意；
C、吊橋在水中倒影屬平面鏡成像，是光的反射形成的，此選項不符合題意；
D、水面冰山一角中水下的光經水面折射后，射向水面形成的，此選項符合題意．
故選D．
（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小琪騎自行車上學途中，發現，不蹬腳踏時，自行車也能向前行．小琪思考：自行車滑行的最大距離可能與哪些因素有關呢？
她將思考的問題告訴了同學小紅，兩人做了如下猜想
猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質量有關；
猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關；
猜想三：自行車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關；
她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器材設計了圖所示的裝置進行了探究．實驗時將瓶子P從斜面上滾下，進入水平桌面時獲得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滾動一段距離停下．
（1）為了驗證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質量，先后讓瓶子從斜面上無初速滾下，測出瓶子在水平木板上滾動的距離都為S，她們使用的實驗方法叫法．根據實驗結果，她們認為猜想一是（選填“正確的”或“不正確的”）
（2）為了驗證猜想二她們應該通過改變來改變瓶子到達木板的速度．
（3）后來她們又在木板上鋪了棉布做了三次，幾次實驗記錄了如右表的一些數據．由表中數據可分析得出結論：物體在水平上滑行的距離與、都有關系．
（4）小剛看到她們實驗時，發表了自己的觀點．小剛認為，物體的初動能越大，在水平面上滑行的距離就越長．根據小琪、小紅的探究的結果，你認為，小剛的觀點是否正確？為什么？、 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于“熱機”的說法中，正確的是
A. 通過技術改進，熱機效率可達100%
B. 做功沖程將機械能轉化為內能。
C. 熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高。
D. 汽油發動機屬于熱機。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有下列幾種做法：①用手接觸三節串聯的鉛蓄電池組；②用手去撿落在地上的高壓輸電線；③用濕布去擦亮著的電燈泡；④站在地上用手碰家庭電路中的火線。其中會發生觸電事故的做法是
A. ②③ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在陽光下“立竿見影”這個現象能夠表明光在空氣中，傳播路線是_______的．若太陽光與水平地面的夾角是45°，竿高2m，則竿在地面上的影長是_______m；若把竿向前移動1m，則竿影的長度是______m．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同
C.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等
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