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【題目】某同學家中有一臺電視機、一臺電冰箱、一盞日光燈和一臺電風扇，它們工作時的電流是180毫安、1.5安、120毫安和320毫安，當它們同時工作時，干路中的電流強度是_______安。

【答案】2.12

【解析】家庭電路中各用電器并聯，根據并聯電路干路的電流等于各支路電流之和。當它們同時工作時，干路中的電流強度是I=I1+I2+I3+I4=0.18A+1.5A+0.12A+0.32A=2.12A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設計了如圖所示的三次實驗．

（1）實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向_____直線運動，根據__________原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等，否則彈簧測力計的示數不等于摩擦力。

（2）在甲圖實驗中，彈簧測力計的示數為________N．

（3）比較甲、乙兩次實驗，可以得出結論：當接觸面粗糙程度一定時，____________，滑動摩擦力越大．

（4）比較________兩次實驗，可以得出結論：當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

（5）甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2．實驗過程中，關于v1和v2的大小，下列說法正確的是________（選填字母）．

A．v1一定大于v2

B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2

D．v1可以大于、等于或小于v2

（6）小明仔細觀察了小紅的實驗過程后，發現除實驗次數少之外，實驗操作上還存在著不便。請你寫出其中一條：______________。

（7）另一組的小華同學認為摩擦力大小還與接觸面積的大小有關，于是她對這個問題進行了實驗探究．小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半．她由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為她的探究過程是否正確：______（選填“正確”或“不正確”）。你判斷的理由是：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發出的聲音低于20 Hz，為 波，而海豚能能發出振動頻率高于20000 Hz的聲音，為 波。上述兩種頻率的聲音，人耳 聽見（“都能”或“都不能”）。

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【題目】【2016·北京卷】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是

A. 熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

B. 將冰凍食物放在水中解凍，水變涼

C. 剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低

D. 寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高

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【題目】在測2．5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，劉星連接了如圖甲所示的電路。其中電源電壓為6V。

（1）請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整；

（2）在連接電路時，開關應_________（選填“斷開”或“閉合”），滑片應移到_______（選填“A”或“B”）處，閉合上開關之后，小明發現電壓表．電流表均有示數，但小燈泡不亮，經檢查，電路連接無誤，各元件完好，那么可能的原因是_________ ，為了能使小燈泡發光，下一步應進行的操作是_________；

（3）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發現電路出現故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因：

故障現象

檢測

故障原因

a．燈泡較暗．兩表的示數均較小

移動滑動變阻器滑片，現象不變

b．燈泡不亮．電壓表示數較大．電流表無示數

取下燈泡，兩表的示數不變

（4）劉星調節滑片P的位置，使電壓表的示數為2．5V，這時電流表的示數如圖乙所示，則該燈泡的額定功率是___________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（ ）

A、跳遠運動員起跳前助跑

B、拍打衣服時，灰塵脫離衣服

C、駕駛員駕車時，必須系安全帶

D、錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】360μA＝_________mA＝_________A； 0.2A＝_____ mA ＝______μA．

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【題目】下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是

A. 踢足球時，腳也會感覺疼，說明物體間力的作用是相互的

B. 跳遠運動員助跑可以提高成績，是因為運動員的速度越大，身體的慣性越大

C. 水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 男孩向下踩蹦蹦桿的力與桿對他的向上的彈力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活情景中，通過做功來改變物體內能的是（ ）

A. 金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高 B. 冬天兩手相互摩擦，手感到暖和

C. 食品放在冰箱中，溫度降低 D. 柏油馬路被陽光曬熱

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