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【題目】課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，是因為光在黑板上發生＿（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光_______的緣故。

【答案】漫 直線傳播

【解析】 光照到黑板上時，發生漫反射，黑板反射的光向不同方向傳播，所以同學們在教室的每個位置都能看清黑板上的字；在同一均勻介質中，光沿同一直線傳播，黑板上的一些字反射的光被同學擋住了，光線進不了人眼，所以就看不到黑板上對應的字。

練習冊系列答案
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【題目】在實驗室里，關于利用二氧化碳（干冰）的升華，下列說法中正確的是（ ）

A. 此時可以放熱從而獲得高溫 B. 此時可以放熱從而獲得低溫

C. 此時可以吸熱從而獲得高溫 D. 此時可以吸熱從而獲得低溫

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【題目】著名的天文學家、自然科學先驅 ， 用“日心說”否定了影響人類達千年之久的“地心說”．

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【題目】下列現象中不屬于物理學中所說的物態變化的是（ ）

A. 秋天出現的漫天大霧 B. 下雪后地面變的潮濕

C. 冬天的窗戶上出現的冰花 D. 水泥用水合成泥漿

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【題目】談一談你對宇宙組成的認識.

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【題目】如圖所示，李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規律”的實驗．
（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為cm．
（2）李寧同學把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、的實像．
（3）在上述（2）操作的基礎上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學發現當光屏向左移動適當距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是 ， 張老師的眼睛屬于（選填“近視鏡”、“遠視眼”、或“正常眼”）．

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【題目】請你談談哥白尼和牛頓對天文學研究的貢獻.

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【題目】超低空飛行的戰斗機有時會把居民家的窗玻璃振破，說明戰斗機飛行時會產生很大的_______，同時聲波說明可以傳遞______ ，蝙蝠可以靠超聲波發現昆蟲，這說明聲音可以傳遞 ________。

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【題目】小明用茶色玻璃板和兩個相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關系的實驗。

（1）將玻璃板 立在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM＇和NN＇。

（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與 重合。

（3）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圖，測量A的右端到MM＇的距離lA=4.30cm；測量B的左端到NN＇的距離如圖所示，其值為lB= cm。

（4）改變A的位置，將數據記錄在下表中，表中有一個數據異常，該數據是 cm，它最有可能測量的是 距離。

（5）修正（4）中異常數據后，比較lB和lA，發現lB總是小于lA，為準確獲得實驗結論，請你對小明實驗中的錯誤操作進行糾正，答： 。

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