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加在某電動機上的電壓是U，電動機消耗的電功率為P，電動機線圈的電阻為r，則電動機線圈上消耗的電熱功率為
A．PB．C．D．
C

試題分析：電動機工作時把電能轉化為機械能和內能，消耗的電能可以利用W=UIt。根據焦耳定律，用電器的電阻會消耗電能轉化為內能，大小等于Q=I2Rt。電動機消耗的電功率P=UI，電路中的電流為，電流在時間t內釋放的熱量為，發熱功率為。電動機工作時放出內能與機械能之和等于消耗的電能，輸出的機械功率為。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

標著“220V，40W”的一盞燈，接在110V的電源上，它的電功率是______W，______h消耗1kW?h．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是某醫院的應急供電線路示意圖．柴油發電機到用電區的輸電線路所用導線單位長度的電阻為5×10-4Ω/m，柴油發電機的輸出電壓為260V．用電區內每個用電器的額定電壓均為220V，總功率為44kW，當這些用電器都正常工作時，求：
（1）輸電線路中的電流多大？
（2）輸電線路損失的電功率是多少？
（3）發電機與用電區間的距離？
（4）若應急供電1小時，發電機效率為30%，醫院最少需要準備多少柴油？（柴油的熱值為4.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，人們日常生活和工作中經常使用的一種插線板。

（1）插線板一般不能同時接用多個大功率用電器，請你用學過的知識說明其中的道理。
（2）現在市場上有一些劣質插線板,經質檢部門檢查發現，部分劣質插線板電源線芯線比合格產品細。請根據焦耳定律解釋使用這種插線板將會存在什么隱患

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究“電流相同時，通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”（圖中甲、乙是完全相同的密閉容器，實驗前，A、B兩“U”形管內液面是相平的）．

（1）請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）電流產生的熱量不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過觀察“U”形管中液面的　   　來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化．通過對比觀察，你認為　　（選填“甲”或“乙”）容器中的電阻產生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時間相同的情況下，　 　越大，電流產生的熱量越多．
（3）當密閉容器中的空氣溫度升高時，空氣的內能將會　 　（選填“變大”或“變小”或“不變”）．
（4）根據你得出的結論，簡要解釋：電爐工作時，電爐絲熱得發紅，而與電爐絲連接的導線卻幾乎不發熱，這是為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小夢選取了如圖中的實驗器材，探究電流產生的熱量與哪些因素有關。
（1）選取兩個相同玻璃瓶，裝入相同質量沒有并插上溫度計的目的是                。
（2）為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系，他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關，調節滑動變阻器使電流為I1，按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數。他接下來的操作應該是                       。
（3）為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系，他連接了如圖乙所示的電路。他這樣做的好處是                                 。
（4）該實驗探究過程中應用了控制變量法。請在列舉兩個應用此方法的實驗：
①                            ②                           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）現在電動自行車、電動汽車逐漸普及，它們都采用電動機來獲得動力。某直流電動機的銘牌上標有“220V5.5kW”，電動機線圈的電阻為0.4Ω。
（1）電動機的工作原理是什么？（1分）
（2）該電動機正常工作1h，消耗多少電能？電動機線圈產生多少熱量？（2分+2分）
（3）在工作過程中，電動機因故障卡住無法轉動，很快就聞到焦糊味道，請你從能量轉化角度解釋這個現象。（1分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究影響電流熱效應的因素，小宇設計了如圖所示電路，燒瓶中盛有初溫相同的煤油，R甲>R乙．

（1）在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量   （填“相等”或“不等”）．
（2）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于   ．
（3）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，是為了探究電流產生的熱量與   的關系．
（4）要利用此裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系，你還需要進行的操作是 ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系” 。

（1）如圖所示，質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是      （選填“甲”或“乙”）。
（2）實驗中，小明和小麗發現           燒瓶中溫度計的示數升高較快．這表明：在         和
         相同的情況下，導體的電阻越       ，產生的熱量越多。
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成       相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻         。水和煤油吸熱的多少是通過
             來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）。
（4）這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外，還用到的研究方法是（    ）
A．類比法　B．替代法C．轉換法D．建模法

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