分析 (1)由電路圖,結合現象分析判斷故障的可能原因;
(2)為了測量小燈泡的額定功率,要將燈泡兩端調到2.5V,讀出此時燈泡電流;
(3)由圖示電表確定其量程與分度值,讀出電表示數;由P=UI計算其額定功率.
解答 解:
(1)閉合開關前,滑片處于最大值,閉合開關后電流表有示數且很小,說明電路是通路,逐漸移動滑動變阻器滑片,電流表示數逐漸變大,燈泡仍不亮,則有可能是燈泡短路,電壓表測導線兩端電壓,所以無示數;
(2)為了測量小燈泡的額定功率,要將燈泡電壓調到與額定電壓相等,所以向左移動滑片P的同時,眼睛應觀察電壓表,直到示數為2.5V,再讀出電流表的示數;
(3)由圖丙電流表可知,其量程是0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A;
小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案為:(1)燈泡短路;(2)電壓;2.5V;電流;(3)0.6.
點評 本題考查了電表讀數、電路故障分析、電功率計算等問題,對電表讀數時,要注意先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F逐漸變小 | |
B. | 由于拉力F的力臂始終保持最長,拉力F始終保持最小值不變 | |
C. | 拉力F逐漸變大 | |
D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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