A、控制噪聲源 | B、控制噪聲的傳播途徑 | C、保護受噪聲影響者 | D、控制噪聲的音調和音色 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、只要物體振動,我們就能聽到聲音 | B、聲音的傳播速度是340m/s | C、聲音是一種波,它具有能量 | D、“禁鳴喇叭”,是在聲音傳播過程中減弱噪聲 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩 | B、禁止廣場舞活動 | C、跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機 | D、住宅樓內安裝噪聲監測裝置 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、玻璃不能傳播聲音 | B、用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發出聲音的音色相同 | C、用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發聲的音調不同 | D、在靠近居民區的高架路旁,設置隔音墻是為了減小噪聲對居民區的影響 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的 | B、公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 | C、課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 | D、用大小不同的力,先后敲擊同一音叉,音叉發聲的音色會不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、![]() 伽利略溫度計的原理是利用氣體的熱脹冷縮的性質工作的 | B、![]() 液體溫度計是利用感溫液的熱脹冷縮性質使感溫液的體積發生變化來顯示溫度的 | C、![]() 天平的工作原理是杠桿的平衡條件 | D、![]() 微小氣壓計的工作原理是利用連通器工作的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com