【題目】下列估測與實際情況相符的是（ ）
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃
B.一個中學生的正常體重約為50N
C.初中生跑100m所需的時間約為8s
D.教室里日光燈正常工作時的電流約為0.15A
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【題目】小明學了物理知識后，對圖中鋼絲鉗的構造和外形設計，做了以下分析，其中分析錯誤的是（ ） 
A.鉗把上的花紋主要是為了美觀
B.鉗把用塑料制成，可以防止觸電
C.鋼絲鉗是省力杠桿
D.鉗口較細是為了增大壓強
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【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變．當開關S由斷開到閉合，電路中（ ） 
A.電流表示數不變，電阻R2兩端電壓減小
B.電流表示數變大，電阻R2的功率變大
C.電流表示數變小，總功率變大
D.電流表示數變大，總電阻變小
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【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是（ ） 
A.甲圖的實驗說明磁場能產生電流
B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機
C.丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置
D.丁圖中麥克風應用了電磁感應現象的原理
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【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中
A. 研究的氣泡在水中運動是自上而下的
B. 為了便于測量，應使氣泡在管內運動得快一些
C. 本實驗也可將玻璃管保持一定傾角放置
D. 若僅測得氣泡在管內運動的全部路程和時間，則可以判斷氣泡運動為勻速運動
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【題目】如圖所示，以下與壓強知識相關的實驗，其中分析正確的是（ ） 
A.甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小
B.乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
C.丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值
D.丁圖實驗，在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗
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【題目】如圖所示是世界上第一支溫度計﹣伽利略溫度計的原理圖．伽利略溫度計是利用氣體的熱脹冷縮性質工作的．A、B兩點是將該溫度計插入32℃的溫水中及水溫冷卻至28℃時的液面高度．
（1）與現行的液體溫度計相比，伽利略溫度計的缺陷是： ①________；
②________．
（2）根據氣體的熱脹冷縮特性可知：A點的溫度是________，B點的溫度是________．
（3）若將此溫度計放入31℃的水中，用攝氏溫標的標注方法大致確定細管內液面的高度__________．
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【題目】甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們s﹣t圖象的（路程﹣時間圖象）如圖所示，經過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙 ， P、Q間的距離為s，則（ ） 
A.v甲＞v乙 ， s=16m
B.v甲＞v乙 ， s=8m
C.v甲＜v乙 ， s=16m
D.v甲＜v乙 ， s=8m
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