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【題目】用一個電熱器對某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時間變化的圖象（設電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）。液體體積為1L，密度為1．0×103kg/m3，則該液體的質量為 kg．由圖可知，在5min時間內，液體的溫度升高了 ℃，若液體吸收的熱量是2．1×105J，則液體的比熱容是 J/（kg·℃）。

【答案】0．8；25；2．1×103

【解析】

試題分析：已知液體體積V=1L=1×10-3 m3 ，由ρ=m/V得：液體的質量m=ρV=0．8×103 kg/m3 ×1×10-3 m^3 =0．8kg；由圖知，在5min時間內，液體的溫度升高值△t=45℃-20℃=25℃；由Q吸 =cm△t得：c=Q吸/m△t=4．2×104J/0．8kg×25℃=2．1×103 J/（kg℃）

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】孔明燈上升時，燈罩內的氣體密度________燈罩外空氣密度，孔明燈受到外部空氣的浮力________自身重力而上升。（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蕾五一節去參加鍛煉膽量的跳傘訓練,她的重力為600 N,降落傘的質量是20 kg,當她和降落傘在空中勻速直線下降時,所受到的空氣阻力是_______N。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲．

安全帶結構一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成．軟帶做得很寬，汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．

當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起緩沖保護作用，待沖擊力峰值過去時，適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內的敏感元件將驅動鎖止機構鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全．

（1）安全帶的軟帶做得很寬，目的是_______________________．

（2）當汽車緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態急劇變化時，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于______而造成傷害．

（3）下列說法正確的是______．

A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮

B．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動

C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些

D．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用

（4）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將______．（變大/變小/不變）

（5）發生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是______．

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【題目】小明在探究“什么因素決定音調的高低？”的實驗中,他提出以下兩種猜想：
A、音調的高低可能由頻率決定；
B、音調的高低可能由振幅決定．
為了驗證他的猜想，小明設計了如圖所示的裝置．

①將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面的長度短些，撥動鋼尺，發現鋼尺振動的頻率較快，聽到鋼尺發出的音調較________；
②改變鋼尺伸出桌面的長度，使伸出桌面的長度長些，再次撥動鋼尺，發現鋼尺振動的頻率較慢，聽到鋼尺發出的音調較________．
③通過分析上面的實驗現象，得出的結論是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估計我們自己喝一口水的質量大約是（　�。�

A. 300mg B. 3g C. 30g D. 300g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個底面積為100cm2，質量和壁厚均忽略不計的圓柱形溢水杯放在水平地面上，內裝960g液體（液體在圖中未畫出）。把一個質量為135g、密度為的小球輕輕放入溢水杯中，小球靜止后，測得從溢水杯中溢出50cm3液體，溢水杯內剩余液體和小球的總質量為1055g。（g=10N/kg）求：

（1）放入小球前，溢水杯對水平地面的壓強；

（2）小球在溢水杯的液體中靜止時受到的浮力；

（3）放入小球后，液體對溢水杯底部的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．以下分析正確的是（ ）

A.乙車做的是加速運動
B.在每段相同的時間內，甲車的平均速度都比乙車的大
C.在0～40s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相等
D.在20～30s的時間內，甲車的平均速度比乙車的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青同學在家里發現了一個廢棄的定值電阻，把它帶到學校實驗室，檢查完好后，再對它進行電阻的測量．

（1）連接電路時，開關應處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態．

（2）如圖，完成電路連接后，閉合開關，發現電壓表的指針反向偏轉．請指出造成該現象的原因是 ．

（3）改接電路并檢查無誤后進行實驗，如表是記錄的實驗數據．通過計算，該定值電阻的阻值約是 Ω．（計算結果保留一位小數）

實驗次數

1

2

3

電壓（V）

1

1．5

2．0

電流（I）

0．20

0．28

0．36

（4）在上一小題的計算中，小青同學發現三次算得的電阻值并不相同，這種情況主要是因為持續通電電阻的 （選填“長度”“橫截面積”或“溫度”）發生變化，影響了它的阻值大小．

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