【題目】綜合實驗--兩個驗證試驗(可以配圖說明)
(1)請設計一個小實驗,驗證“在液體中,流速越大的位置壓強越小”____.
(2)小雨要驗證“電阻大小與橫截面積大小的關系”____,請完成實驗設計方案
【答案】 將兩個小紙船放在水中,用注射器向兩小船中間水中噴水,發現小船會向中間靠攏,此現象說明在液體中,流速越大的位置壓強越小 實驗步驟
(1)將電源、開關、電流表組成一個串聯電路,閉合電路,記下電流表示數I 1 : :
(2)將分別將2、3根鎳鉻合金絲并聯接入電路中,重復上述實驗,記下電流表示數I 2 、I 3 : :
橫截面積 | 0.5mm 2 | 1mm 2 | 1.5mm 2 |
電流表的示數I/A |
|
|
|
【解析】(1)將2個乒乓球放在水面上,用手快速劃動兩乒乓球之間的水,發現兩乒乓球向中間靠攏,這說明在液體中,流速越大的位置壓強越小。(2)實驗步驟:
將兩個小紙船放在水中,用注射器向兩小船中間水中噴水,發現小船會向中間靠攏,此現象說明在液體中,流速越大的位置壓強越小
①按照電路圖連接實物電路;②將1根鎳鉻合金絲接入電路A.B之間,閉合開關,讀出電流表的示數;③分別將2、3根鎳鉻合金絲并聯接入電路A.B之間,重復上述實驗;④分析數據,得出結論。表格如下:
橫截面積 | 0.5mm2 | 1mm2 | 1.5mm2 |
電流表的示數/A |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】伍實同學利用密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥進行造“船”比賽,他所用橡皮泥的體積為20cm3,造成的小船最大排水體積為100cm3。求:(g取10N/kg)
(1)他所用的橡皮泥的重力___.
(2)他所做的小船能裝載的貨物最重為多大___?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電阻R1=R2=4Ω,電源電壓2V不變,當S1、S2都閉合時,電流表的示數為0.5A,此時電路的總電阻是Ω;當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數是A.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測小燈泡電阻”(假設該燈泡電阻不受溫度影響)的實驗中:
(1)用筆畫線代替導線連接好圖1中的實物.
(2)在進行實驗前,滑動變阻器的滑片應調至端.
(3)移動滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數并記錄,根據記錄的數據,做出如圖2所示的U﹣I圖線,則燈泡的電阻值為Ω.
(4)小華在做實驗時電路連接正確,但發現小燈泡不亮,電壓表的示數為3V,電流表的示數為0A,發生故障的原因可能是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于熱現象,下列說法正確的是( )
A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B.內能和溫度有關,0℃的冰塊沒有內能
C.常用水作冷卻劑,是利用了水比熱容大這一性質
D.四沖程內燃機工作時,壓縮沖程將內能轉化為機械能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,選用的器材有:正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發現很難保持彈簧測力計示數的穩定,很難讀數.請分析其原因.答:很難保持木塊做 ______ .
(2)為解決上述問題,某同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示.當加速拉動木板時,拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測力計的示數F1________(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于___________狀態.
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半.由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認為他得出這一結論正確嗎?為什么?
答: ______ ,因為 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在湖邊樹蔭下乘涼,發現地面上有很多圓形光斑,這是由于光的直線傳播形成_____(選填“樹葉”或“太陽”)的像。她看到湖水中有樹的倒影和魚,其中“倒影”是光的_____現象。實際看到的魚是由于光的折射形成的_____像。(選填“實”或“虛”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com