【題目】小明在探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗時,采用了下面三種圖示情:
(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做_______運動。根據__________知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力;
(2)比較圖__________與圖__________可得∶摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,當壓力越大,摩擦力越大;
(3)比較圖甲與圖丙可得∶摩擦力的大小跟接觸面的______有關,當接觸面越______,摩擦力越大;
(4)實驗時,小明發現,在木塊還沒被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數,且示數逐漸增大,直到拉動為止。該現象表明;物體在靜止時也可以能受到______力的作用,且該力的大小與______的大小有關。
【答案】勻速直線 二力平衡 甲 乙 粗糙程度 粗糙 靜摩擦 拉
【解析】
(1)[1]在探究摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗時,為了便于得到摩擦力的大小,應該使木塊沿長木板做勻速直線運動。
[2]當拉動木塊沿長木板做勻速直線運動時,它在水平方向受到拉力和摩擦力兩個平衡力的作用,根據二力平衡的知識即可得到木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
(2)[3][4]要探究摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力的關系時,應該控制接觸面粗糙程度相同,壓力不同,所以應該比較甲、乙兩圖實驗。
(3)[5][6]比較圖甲與圖丙可發現,作用在物體表面上的壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的示數不同可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關,當接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(4)[7][8]在木塊還沒被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數,且示數逐漸增大,原因是:物體雖然處于靜止狀態,但具備運動趨勢,受到靜摩擦力的作用,物體受平衡力,靜摩擦力與彈簧測力計的拉力相等,且隨拉力的增大而增大。
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【題目】如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做 成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包 線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小 刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半 周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)直流電動機的工作原理是________.
(2)按他們這種方法刮漆,線圈在平衡位置附近時會________(選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),目的 是使線圈能夠________.
(3)可以通過改變________方向,改變線圈的轉動方向.(填一種方法).
(4)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,發現線圈只抖動了一下,并不轉動,這時可做的有效嘗試有哪些________,________.
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【題目】物理興趣小組的同學想估測大氣壓強的大小,小組同學用塑料掛鉤吸盤模擬馬德堡半球實驗的方法進行實驗:
(1)測量大氣壓強實驗原理是:_____;
(2)實驗中用到的主要的測量器材:彈簧測力計和_____;
(3)小明想要測量大氣壓力并減小偏差,他在實驗室中找到了三個測力計
A.量程是0~5N,分度值是0.2N
B.量程是0~50N,分度值是1N
C.量程是0~100N,分度值是2N
已知吸盤的面積是3cm2(設大氣壓約為1.0×105Pa),他應選用測力計是_____(選填符號);
(4)如果測出的大氣壓僅為0.8×105Pa,比實際大氣壓小很多,請說出測量偏差產生的主要原因是:_____(寫出一條即可);
(5)本實驗中使用彈簧測力計測量拉開吸盤的力時需要注意的問題是_____(一條即可)。
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【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力_____N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為_______N.
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【題目】如圖所示,當S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數為1A,電流表A2和A3的示數各為多少?當S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數分別為4.5A和1.5A,電流表A1的示數為多少?若將S1、S2和S3同時閉合會發生什么現象?
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【題目】如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發光,電流表、電壓表均有示數.過一會,燈都不發光了,電流表、電壓表的示數均為零,可能發生的故障是( )
A. L1燈斷路 B. L1短路 C. L2燈斷路 D. L2燈短路
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【題目】某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量,根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示:
(1)由圖乙可知,在彈性限度內,橡皮筋的伸長與受到的拉力成_________(選填“正比”或“反比”);
(2)當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時,橡皮筋A的伸長量為____cm,橡皮筋B的伸長量為____cm;
(3)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤,則用橡皮筋____制成的測力計量程大,用橡皮筋____制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”);
(4)小明利用如圖丙所示的裝置,設計了一個直接測量液體密度的“密度秤”。他用同一小桶分別盛滿了3種液體,用彈簧測力計分別稱出3種液體和小桶的總重力,彈簧測力計的示數以及對應液體的密度分別記在下表中(g取10N/kg):
液體種類 | 酒精 | 植物油 | 水 |
彈簧測力計的示數 F(N) | 2.6 | 2.7 | 2.8 |
液體密度 ρ(×103kg/m3) | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
①根據表中數據計算出該液體密度計的零刻度線對應原彈簧測力計刻度板上的位置(即空桶的重力)___;(寫出計算過程)
②若小強在該空小桶中裝滿醬油,此時彈簧測力計示數如圖丙所示,則醬油的密度是多少____?(寫出計算過程)
③若要使該密度計的分度值減小,提高精確度,請提出一條改進意見:____________。
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【題目】班級里在探究物體所受重力的大小與質量的關系時,第一組記錄的數據如表所示:
實驗序號 | 物體質量/kg | 物體重力/N | 重力與質量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.3 | 3 | 10 |
(1)在實驗過程中,需要的測量工具有_____和_____;
(2)分析表中實驗數據,可得出的結論是:_____。
(3)某同學根據自己測量的數據,繪制出重力與質量的關系圖象如圖所示,你認為該同學在實驗中存在的問題是什么?答:_____。
(4)第二組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關系,研究小組用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如表所示。分析實驗數據,第二組得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論_____(選填“正確”或“錯誤”),影響實驗結果的原因是:_____。
被測物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
圓形 | 4.2N | |
三角形 | 3.6N |
(5)第三小組經過精確測量,并在互聯網上與不同地區的同學進行了交流合作,發現在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區的g值大小。
地點 | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06' | 30°33' | 31°12' | 39°56' | 40°40' | 55°45' | 90° |
由表分析g值相同的城市是:_____。造成g值不同的原因可能是:_____。我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的_____。
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