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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關S，電路正常工作，一段時間后，發現其中一個電壓表示數變大，則下列說法正確的是( )

A. 燈L可能變亮 B. 燈L亮度可能不變 C. 電阻R可能斷路 D. 電阻R可能短路

【答案】C

【解析】左側電壓表測量的是串聯電路兩端的總電壓(電源電壓)，無論兩燈發生什么故障，其示數不變；所以示數變大的電壓表應該是右側電壓表的示數變大。AB、因右側電壓表的示數變大，且電阻和燈泡串聯，則燈L兩端的電壓為零，所以燈L不發光，故AB錯誤。C. 若電阻R斷路，則燈泡與右側電壓表串聯，因電壓表的內阻很大，燈泡不亮，右側電壓表測電源電壓，故示數會變大，所以電阻R可能斷路；符合題意。D. 如果電阻R短路，則對右側電壓表也會短路，示數為零，故電阻R不可能短路。

練習冊系列答案
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小華同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的________程度來確定．

（2）分析比較圖________的實驗現象，可得出結論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

（3）分析比較圖乙和丁的實驗現象，可以得出結論：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東在百米賽跑中第1s通過的路程是3m，第2s通過的路程是5m，第3s通過的路程是7m，則他在這3s內

A. 前2 s內的平均速度為5 m/s

B. 后2 s內的平均速度為6 m/s

C. 3 s內的平均速度為7 m/s

D. 最后1 s內的平均速度為5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束激光沿直線射到空水槽底部O點，形成一個光斑，向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的_____（左/右）側．繼續沿水槽壁緩慢注水， 在此過程中，折射角_______（增大/不變/減小）．

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【題目】下面是小軒同學探究“水的沸騰”實驗的過程：

（1）安裝實驗器材時，小軒應按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的 順序進行；安裝好器材開始實驗后，小軒的操作如圖所示，請指出小軒的錯誤之處________；

（2）如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小軒由于粗心大意記錯 了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是________，你這樣判斷的理論依據是________；

（3）改正數據后，小軒根據實驗數據判定該地水的沸點低于100℃，可能的原因是當地的大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓；

（4）實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出 一條縮短加熱時間的方法：________（合理即可）．

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【題目】如圖所示，工人用150N的拉力通過滑輪組吊起質量為20kg的箱子。若箱子被勻速豎直提升了2m，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg，則

A. 箱子的重力勢能增大 B. 動滑輪的重力為100N

C. 工人施加的拉力做的功為300J D. 滑輪組的機械效率為86.7﹪

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【題目】為了凈化虎林市區空氣，環衛工人每天清晨都駕駛灑水車對市區道路灑水（如右圖）。下表是某灑水車的相關數據。已知水的密度為1.0×103kg/m3，汽油的燃燒值為4.6×107J／kg，取g=10N/kg。請根據題意解答下列問題：

空車質量

水罐容積

裝滿水時車輪與地面的總接觸面積

額定功率

5t

4m3

0.6 m2

120kW

（1）若該灑水車的發動機是汽油機，發動機工作時哪個沖程將內能轉化為機械能？燃燒0.5kg汽油能產生多少熱量？

（2）該灑水車裝滿水時對地面的壓強為多少？

（3）該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5000m用時10min，試計算此過程汽車所受到的阻力大小。

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【題目】某同學用尺子探究聲音的音調和響度分別與什么有關時，做了以下實驗：

（1）探究音調的影響因素時，把鋼尺緊按在桌面，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，觀察鋼尺振動的______；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動（鋼尺振動的幅度大致相同），對比此時尺子振動的聲音。實驗發現尺子伸出桌面的長度越長，振動越______，發出聲音的音調越______；由此可得出結論：音調的高低與發聲體振動的______有關。

（2）探究響度的影響因素時，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用大小不同的力撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，觀察鋼尺振動的______。

（3）在實驗中會發現：當尺子伸出桌面超過一定長度時，即使用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______。

（4）在以上實驗中研究問題的實驗方法是______。

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【題目】某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結構時，帶領學生做游戲，用人群的狀態比較物體的狀態．如圖某晶體由甲狀態變為丙狀態的過程事，其內能_____，溫度_____．（填“增加”、“不變”、“減少”）．

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