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如圖所示是R1和R2兩個電阻中的電流隨它們兩端的電壓變化的I﹣U圖象.從圖象可知( 。
A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.無法比較
B

試題分析:當電壓相同時,R1中的電流大于R2中的電流,由歐姆定律R=U/I得,R1<R2.故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示是某醫院的應急供電線路示意圖.柴油發電機到用電區的輸電線路所用導線單位長度的電阻為5×10 -4Ω/m,柴油發電機的輸出電壓為260V.用電區內每個用電器的額定電壓均為220V,總功率為44kW,當這些用電器都正常工作時,求:

(1)輸電線路中的電流多大?
(2)輸電線路損失的電功率是多少?
(3)發電機與用電區間的距離?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是關于電阻A、B的I-U圖像。由圖可知,電阻值較大的電阻是      Ω。若將A、B兩電阻并聯后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯電路干路中的電流是       A,此時電路總電阻值是      Ω。(保留1位小數)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了參加全國青少年創新大賽,小強運用所學電學知識,設計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規格為“15Ω,0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6 A.
(1)R1在電路中的作用是   。
(2)當R2接入電路中的電阻為6.25Ω時,電流表的示數是   A.
(3)當被測身高增加時,電壓表的示數   (選填“變大”、“變小” 或“不變”).
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小軍采用下圖的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關后,滑動變阻器應該(   )

A.保持變阻器滑片不動          B.將變阻器滑片向右移動
C.將變阻器滑片向左移動       D.更換阻值更大的滑動變阻器。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度增大時,氣敏電阻的阻值將_____,電壓表的示數將______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

今年南京霧霾較嚴重。二氧化物傳感器能用于霧霾濃度的檢測,它的原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減。魧⒍趸飩鞲衅鹘尤肴鐖D所示的電路中,當二氧化物傳感器所處空間的霧霾濃度增大時,電壓表示數U與電流表示數I發生變化,其中正確的是(   )
A.U變小,I變小B.U變大,I變大
C.U變小,I變大D.u變大,I變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)在做電學實驗時,我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進行實驗。
 
(1)根據圖示的電路圖,把圖中提供的器材用筆畫線代替導線將它們連接起來。(2分)
(2)如果想利用該實物圖研究電流與電阻的關系,請寫出需要增加的器材:_________。這個實驗中需要控制________保持不變,實驗中這個控制通常是通過_______(器件)來實現的。
(3)該實驗電路圖能夠進行哪些電學實驗?(寫出2個實驗名稱即可)
①________②________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電源兩端電壓不變。當只閉合開關S1時,電流表的示數為I1,電壓表的示數為U1,電阻R2的電功率為P2;當開關S1、S2、S3都閉合時,電流表的示數為I2,電壓表的示數為U;當只閉合開關S2時,電阻R3的電功率為0.54W。已知:。求:

(1)電阻R2與R3之比;
(2)電阻R2的電功率P2。

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