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(2010?眉山)一凸透鏡正對著太陽光上下移動,可在距透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑.若用該凸透鏡研究相機成像原理,此時物體距凸透鏡的距離應
大于20
大于20
cm.
分析:照相機是利用物體在2倍焦距以外,像成在另一側的1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實像的原理制成的.
解答:解:一凸透鏡正對著太陽光上下移動,可在距透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑.即說明該凸透鏡的焦距是10cm,故2倍焦距是20cm,所以據照相機的原理可知,若用該凸透鏡研究相機成像原理,此時物體距凸透鏡的距離應大于20cm;
故答案為:大于20;
點評:掌握凸透鏡成像的三種情況:
U>2f,成倒立、縮小的實像;
2f>U>f,成倒立、放大的實像;
U<f,成倒正立、放大的虛像.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?眉山)世界自然基金會于2007年發起“地球一小時”,號召人們在每年三月最后一個周六晚上自愿關燈一小時,倡導節能減排行動.假設你所在的市區有1萬個家庭響應號召,若每個家庭照明燈的總功率為100W,那么在今年3月27日晚上關燈一小時可節約電能
1×103
1×103
kW?h,相當于
40
40
m3熱值為8.0×107J/m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(2010?眉山)如圖所示是一種建筑住房使用的實心磚,長、寬、高分別是20cm、10cm、5cm,質量為2kg.(g=10N/kg)求:
(1)一塊這種磚的重力;
(2)一塊這種磚水平放置于地面時,對地面產生的最大壓強;
(3)若這種磚所能承受的最大壓強是4×105Pa,用這種磚來修房砌墻時,墻的最大高度(不計其他因素的影響).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?眉山)某興趣小組學習機械效率知識后,為“探究動滑輪和定滑輪的機械效率”,設計了如下實驗探究過程:先用彈簧測力計測出物體的重G,按如圖所示組裝好器材.拉動彈簧測力計,使物體勻速上升,用刻度尺.分別測出物體上升的高度h和測力計移動的距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F.
(1)以上操作過程中存在一處錯誤是
在物體靜止時讀出拉力F
在物體靜止時讀出拉力F
,正確的操作方法是
物體勻速上升時讀彈簧測力計的示數
物體勻速上升時讀彈簧測力計的示數

(2)改正錯誤后,正確操作得到的實驗數據如表:
滑輪 物體重G/N 物體上升的高度h/cm 測力計的示數F/N 測力計移動的距離s/cm
1 20 1.1 20
1 20 0.6 40
比較測力計示數的大小,可知使用動滑輪的好處是
省力
省力
;在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的好處,應選擇
滑輪組
滑輪組

(3)使用動滑輪所做的有用功是
0.2
0.2
J,動滑輪的機械效率是
83.3%
83.3%
.比較定滑輪和動滑輪的機械效率,兩種滑輪的機械效率不同的原因是
動滑輪有自重
動滑輪有自重

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