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【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中.

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要___根導線;實驗中應選擇規格____(相同/不同)的小燈泡.

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是___________(填出一種即可).

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?____,理由是____________

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進行評價:___________,改進方法是___________

【答案】16 不同 (2L2斷路(電壓表短路) (3)不能 電壓表接線柱連接錯誤 (4)不具有普遍性 多次進行實驗

【解析】試題分析:(1)根據電路圖,連接電路時,至少需要6根導線;實驗中應選擇規格不同的小燈泡。

2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是L2斷路,或者電壓表短路。

3)保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,不能測量L2兩端電壓,因為電壓表接線柱連接錯誤,正負接線柱接反了。

4)小明的做法不合理,因為通過一次實驗得出結論,不具有普遍性?梢該Q用不同規格的小燈泡或者調節電源電壓,多次進行實驗。

練習冊系列答案
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【題目】一塊冰熔化了,下面關于內能的說法中正確的是( )
A.冰塊一定吸收了熱量
B.一定是對冰塊做了功
C.可能是對冰塊做了功,也可能是冰塊吸收了熱量
D.以上說法都正確

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【題目】早在戰國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象.如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發現透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像.下列說法正確的是( )

A.木板上的小孔一定是圓形的
B.蠟燭在墻上成的像是虛像
C.小孔成像現象能說明光沿直線傳播
D.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大

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【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯電路的電壓關系。已知電源電壓為6 V,當開關S閉合后,發現兩燈均不亮。他用電壓表分別測aca、b兩點間的電壓,發現兩次電壓表示數均為6 V,由此判定燈_______(“L1“L2”)斷路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,示數為______V。

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【題目】下列過程中,機械能轉化為內能的是

A. 鋸木頭,經過一段時間后,鋸條和木頭都發熱

B. 鍋里的水沸騰時,水蒸氣把鍋蓋頂起

C. 神州號飛船點火后,騰空而起

D. 禮花彈在節日的夜空中綻開

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【題目】如圖所示電路中,電壓表V1V2V3的示數分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數分別為I1I2,那么下列關系正確的是:( )

A. U2=U1+U3,I1=I2 B. U2=U1=U3,I1=I2

C. U1+U2=U3I1<I2 D. U2=U1+U3,I1>I2

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【題目】小明用天平和量筒測量某種礦石的密度:

(1)調節天平時,天平應置于水平桌面上,先將游碼移到 , 發現指針如圖a所示,小明應將平衡螺母向調節(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示,則礦石的質量是g.
(3)小明用量筒測量礦石的體積,先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖c所示眼睛應該在(選填“A”、“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據觀測結果可知該小礦石的體積為cm3 , 密度為g/cm3

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【題目】小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時,她利用如圖A所示的實驗裝置來做實驗,并記錄了相應的數據,如表:

(1)分析數據,小華可以得出的結論是:在拉力不大于N的情況下,彈簧的跟鉤碼的拉力成正比;
(2)小華同學根據實驗數據作出了的“彈簧長度與外力的變化關系”圖象,應該是下面三幅圖中圖(填序號)所示的圖象.

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【題目】物體的質量真的會不變嗎?
在現有的物理知識的基礎上,同學們會肯定地認為物體的質量是不會隨形狀、位置、狀態的改變而改變的,物體的質量是常數.這個認識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質量而言. 如果對運動的物體而言,物體的質量是否還是始終不變呢?根據愛因斯坦的"相對論",運動的物體的質量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設一個物體靜止時的質量為m0(又稱為靜質量),當它以速度v運動時的質量為m(又稱為動質量),則動質量與靜質量及其速度的關系遵循以下規律:

根據以上公式我們可以計算出:
一個靜質量m0=1kg的物體,當它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質量分別為: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物體的動質量比靜質量大,且物體的運動速度越大,其動質量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內,物體的動質量與靜質量相關甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內研究宏觀物體的運動情況時,可以認為物體的質量是不變的,是常數.
但在微觀世界里,由于電子、質子等基本粒子的靜質量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質量隨速度的改變就不可忽視.關于這樣的問題,同學們將來有機會學習愛因斯坦的"相對論"力學知識時,就會進一步深入理解.
請根據剛才的閱讀,回答下列問題:
(1)我們認為物體的質量是不隨形狀、位置、狀態的改變而改變,其質量是指物體的 , 而會隨物體的運動速度而改變.
(2)根據愛因斯坦的理論,物體兩種質量及其速度的關系遵循的規律是: 其中m是指動質量,m0是指靜質量,c為3×108m/s.在研究宏觀物體的運動情況時,由于vc,故可以認為物體的質量不變,是常數.
(3)設m0=100kg,當它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質量,并分析結果,你可得到一個什么結論?

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