【題目】 “鏡中花，水中月”的現象說明了（ ）
A．光的傳播速度太快
B．光發生了反射現象
C．光發生了折射現象
D．光在同一種物質中沿直線傳播
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，工人用200N的拉力，在15s的時間內，將重500N的建筑材料提升到6m高的樓頂上，求：
（1）該過程中拉力所做的總功；
（2）該滑輪組的機械效率；
（3）不計繩與滑輪組間的摩擦及繩重時，動滑輪的重力．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用手將小球浸沒在水中，小球排開水的質量是0.1kg，此時小球受到的浮力是N（g=9.8N/kg）．若小球的質量為0.3kg，松手后小球會（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】福州地下蘊含著豐富的溫泉資源，閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例．現提供：
A．溫泉水樣品；
B．天平和砝碼；
C．彈簧測力計；
D．量筒；
E．燒杯；
F．刻度尺；
G．小鋁塊和細線；
H．帶提手的小桶；
I．水．
請自選器材測量溫泉水密度，回答下列問題：
（1）所選用的器材（只需寫出器材前字母）： ；
（2）所需測量的物理量（用文字和符號表示）： ．
（3）溫泉水密度的最終表達式： ；
（4）在你的實驗過程中，應注意的事項是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小洋上學途中經過大富豪酒廠時聞到陣陣酒香，這是 現象．小明在實驗中發現，兩滴水銀相互靠近時，能自動地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著 力．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了密度知識后，由小陶等同學組成的物理興趣小組準備測量牛奶的密度．他們選取的實駔器材有：牛奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
【設計實驗和進行實驗】
方案A：
（1）用調節好的天平測量出空燒杯的質量m1；
（2）向燒杯中倒入一些牛奶，測出它們的總質量m2，則這些牛奶質量為 ；
（3）再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V1；
（4）計算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用調節好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質量m3；
（2）將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；
（3）測出燒杯及剩下牛奶的總質量m4；
（4）計算出牛奶的密度ρ= ．（用m3、m4、V2表示）
【評估與交流】
通過分析交流上述兩種方案后，你認為在方案 中，牛奶的 （選填“質量”或“體積”）測量誤差較大，導致牛奶密度的測量值比真實值偏 （選填“大”或“小”）．
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