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(2005?新疆)請你認真觀察如圖,利用類似下圖實驗裝置,對物體在水平方向上不受力將會怎樣運動,你的推論是( 。
分析:這是伽利略的理想斜面實驗,要根據實驗得出的結論,進行理想化的推理.三次實驗的水平表面不同,小車運動距離不同,從中發現變化規律再進行推理.
解答:解:三次實驗中,毛巾、棉布、木板表面越來越光滑,摩擦力越來越小,看到小車運動距離越來越遠,所以直接得出的結論是水平面越光滑,小車運動距離越遠,按照這樣的變化規律進行理想化的推理,當水平面絕對光滑時,小車將以恒定不變的速度永遠運動下去,即勻速直線運動.
故選B.
點評:對于理想實驗一定要明確,來源于實際實驗,經過合理的推理得出,所以要分清實驗事實、直接得出的結論、理想化推理的結論.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?新疆)張華到張麗家玩,她們看見墻上掛鐘的擺來回擺動,對此她們產生了極大的興趣,對鐘擺擺動快慢與哪些因素有關,提出了自己的猜想.張華認為:擺長越短,鐘擺來回擺動一次的時間越短;張麗認為:擺錘質量越小,鐘擺來回擺動一次的時間越短.她們的猜想是否正確呢?請你同她們一起設計驗證方法.
現已找來了長短不同的無彈性細線兩根,質量不同的金屬小球各一個、秒表一塊(測量小球來回擺動一次的平均時間).
(1)為了驗證張華的猜想:
①實驗所選器材為:
長短不同的無彈性細線兩根,金屬小球一個、秒表一塊
長短不同的無彈性細線兩根,金屬小球一個、秒表一塊

②實驗中應控制
擺錘質量
擺錘質量
不變,研究的是
擺長
擺長
與時間的關系.
(2)為了驗證張麗的猜想:
①實驗所選器材為:
無彈性細線一根,質量不同的金屬小球各一個、秒表一塊
無彈性細線一根,質量不同的金屬小球各一個、秒表一塊

②實驗中應控制
擺長
擺長
不變,研究的是
擺錘質量
擺錘質量
與時間的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?新疆)如圖是“研究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關”的實驗裝置,該圖連接中有一處錯誤,請指出
滑動變阻器接的是下面兩個接線柱
滑動變阻器接的是下面兩個接線柱
;該裝置可以研究電磁鐵的磁性強弱與
電流大小
電流大小
、
線圈的匝數
線圈的匝數
、
有無鐵芯
有無鐵芯
的關系;實驗可以通過觀察
電磁鐵吸引回形針的多少
電磁鐵吸引回形針的多少
來判斷電磁鐵磁性的強弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?新疆)遠視眼是老年人常見的一種眼疾,某校興趣小組的同學對遠視眼的成像及矯正進行了如下探究;如圖(甲)所示:老花鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏上映出了清晰的像,標出光屏的位置,表示視網膜的位置;拿開眼鏡,屏上的像變得不清晰,向后移動光屏.像又變得清晰.

觀察眼球結構圖(乙),結合以上實驗請你回答如下問題:
(1)眼球中的晶狀體相當于實驗中的
凸透鏡
凸透鏡

(2)遠視眼不戴眼鏡時,看見物體的像落在視網膜
后方
后方
.(填“前方”、“上”或“后方”).
(3)矯正遠視眼應配戴
凸透
凸透
鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?新疆)請你認真觀察如圖,說出圖中包含的一個物理現象及對應的解釋.
例如:物理現象:用手向后拉動彈簧片,彈簧片彎曲.
物理解釋:力是改變物體發生形變.
物理現象:
被彈簧片打擊后木片飛出去
被彈簧片打擊后木片飛出去

物理解釋:
力可以改變物體的運動狀態
力可以改變物體的運動狀態

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