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【題目】如圖所示是探究并聯電路電流規律的實驗電流表的示數圖.在選擇量程時不知電流大小時應先進行________,讓電流從________接線柱進從________接線柱出.電流表甲的分度值是________ A,電流表的讀數甲是________ A,乙是________ A.

【答案】試觸“+”“”0.020.262.6.

【解析】

(1)電流表測電流時,應與被測電路串聯;電流要從電流表的“+”接線柱流入,“”接線柱流出,要估計被測電流的大小,被測電流不能超過電流表的最大測量值,如不能估計被測測電流的大小,要先用大量程進行試觸,根據指針偏轉情況選擇合適的量程。由甲圖可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,所以電流表甲的示數為0.26A;由乙圖可知,電流表的量程為03A,分度值為0.1A,所以電流表乙的示數為2.6A;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究動能的大小與哪些因素有關的實驗裝置:

1)上圖中小球到達水平面時動能最大的是圖_______(選填、);

2)甲、乙兩圖探究的是動能的大小與_______的關系;

3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?_______ 理由 _______。

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【題目】物理學家法拉第發現了_______,親手制成了世界上第一臺發電機,探究這個電磁感應現象應選用如圖中__________(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行試驗

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【題目】閱讀短文回答問題

汽車再生制動器

目前汽車剎車器均采用油壓制動,油壓制動剎車時消耗的機械能以內能形式排放掉,形成能源的浪費,F有一種汽車再生制動器,能把汽車制動時消耗的部分機械能轉化為電能而儲存起來,有效地利用了能量。這種制動器有個重要參數叫儲能效率,儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發動機,直至汽車停止運動的過程中,將機械能轉化為電能的效率.

實際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動器 配合使用,產生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求,若某汽車以20km/h的速度行駛,剎車時再生制動器產生的阻力隨時間變化的關系如下表:

時間t/s

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

再生剎車阻力f/×103N

8.0

8.1

8.4

9.0

10.0

10.0

10.0

7.5

5.0

(1)油壓制動剎車時消耗的機械能轉化為內能,而這些內能卻不能再次轉化為汽車的機械能,說明能量的轉移和轉化具有_ _性;汽車再生制動器中將機械能轉化為電能的裝置是__ (電動機/發電機).

(2)某次汽車正常行駛時的機械能為3.75×105J 若關閉發動機,直至停止運動,有1.5×105J的機械能車化為內能,則該汽車的儲能效率是_ _。若制動時油壓制動器與再生制動器同時工作,產生的內能將_ (大于/小于/等于)1.5×105J。

(3)在圖中作出汽車剎車時再生制動器0~1.0s內產生的剎車阻力隨時間變化的圖像。

(4)如果汽車制動時需要產生恒定的剎車阻力為1×104N,由圖像可知t=0.7s時,油壓制動器需提供_ N的剎車阻力.

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【題目】如圖所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表.閉合開關S后,燈L1、L2均正常發光.則( )

A. 甲是電流表,乙、丙是電壓表

B. 甲是電壓表,乙、丙是電流表

C. 乙是電流表,甲、丙是電壓表

D. 乙是電壓表,甲、丙是電流表

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【題目】在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀,用手指將管口堵。ㄈ鐖D甲).然后倒 插在水銀槽中(如圖乙),放開手指,管內水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內外水銀面的高度差為760mm(如圖丙)。下列說法正確的是

A. 將圖丙中玻璃管豎直向上提起1 cm ,管口仍在水銀槽的水銀面以下,穩定后管內外水銀面的高度差為760mm

B. 將玻璃管傾斜(如圖。芸谌栽谒y槽的水銀面以下,水銀柱也沒到達試管底 部,此時管內水銀柱的長度為760mm

C. 在海拔較高的西藏做這個實驗,丙圖中管內外水銀面的高度差仍為760mm

D. 在學校的實驗室內可以用水來完成該實驗

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【題目】如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法。忽略繩重及一切阻力,用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時,機械效率為0.9o下列判斷正確的是

A. 拉力F1的大小為450N

B. 用圖乙繞法勻速提升400N重物時,機械效率為0.8

C. 分別用兩種繞法勻速提升相同重物時,機械效率不同

D. 分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,F1F2做功一樣多

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【題目】為了探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個實驗。

1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測力計水平拉著木塊做_____________________運動。

2)圖甲、乙兩次實驗表明:當接觸面粗糙程度相同時,壓力越_________________(選填)滑動摩擦力越大。

3)圖____________兩次實驗表明:當壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_____________(選填)。

4)隨后,小明在原有數據及結論的基礎上對實驗做出進一步探究:

在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間變化的 關系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為_______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,木塊所受摩擦力大小為_____________N;

在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為______________N;

在圖丙所示實驗中,他發現彈簧測力計的示數不容易穩定,可能的原因是______________N。

A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻

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【題目】工業生產中常用傳送帶運送工件,某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,將一個工件放到傳送帶上,如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是

A. 0-t1內,工件受平衡力的作用

B. 0-t1內,工件受到向左的摩擦力

C. t1-t2內,工件受到向左的摩擦力

D. t1-t2內,工件與傳送帶之間沒有摩擦力

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