【題目】為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量跟體積的比值.
(1)分析上表中的實驗次數1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積及質量變化的倍數關系,可歸納出的結論是______________________.
(2)分析上表中實驗次數_____,可歸納出的結論是相同體積的甲、乙兩種液體,它們的質量是不相同的.
(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納出的結論是_____________.
【答案】 同種物質的質量與體積成正比 1與4(2與5、3與6) 同種物質的質量與體積的比值是一個確定的值;不同物質的質量與體積的比值是不同的.
【解析】解答:從表中的1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的數據可以看出物體的體積增大為原來的幾倍,質量就成為原來的幾倍,且它們的比值不變,所以可得出實驗結論是:同種物質,它的質量跟體積成正比;比較1與4(2與5、3與6)幾組數據可得出的結論是體積相同甲、乙兩種液體,它們的質量是不相同的.(3). 分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納出的結論是同種物質的質量與體積的比值是一個確定的值;不同物質的質量與體積的比值是不同的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中。同學們提出以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關
B.與接觸面的粗糙程度有關
C.與接觸面積大小有關
(1)如圖所示是小芳同學的實驗操作,其錯誤之處是__________。
(2)小芳在老師指導下糾正了操作,拉動彈簧測力計,使木塊沿水平方向做______直線運動,并記錄實驗數據。
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(2)的操作,記錄的實驗數據如下表所示:
分析表中數據可以得出的結論是____________________________________。
(4)本實驗采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和______,變量是______,小芳同學的實驗可以驗證猜想________(選填上述猜想的字母序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在鼓膜上撒些碎紙屑,用鼓槌敲擊鼓膜,發出聲音,同時看到紙屑跳起來了,該現象說明聲音是由物體的________而產生的;用的力越大,紙屑跳得越高,聲音越大,這說明聲音的強弱跟聲源的________有關。
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【題目】小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶.
(1)她用滿足要求的天平測盒和純牛奶的質量,如圖所示.盒和牛奶的總質量是 g.
(2)她把末端斜切的吸管輕易插入盒子,體驗到用減小受力面積的方式 壓強(選填“增大”或“減小”)
(3)她用吸管吸牛奶時發現盒子癟了,體驗到 的存在.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學調節托盤天平平衡時,發現指針停在分度盤的右側,要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向______(填左或右)移動;當他用天平測物體質量時,發現指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中___________ (填增加或減少)砝碼;當他在天平右盤中放入20g和5g 的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量_______g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于熱機,下列說法正確的是( 。
A. 汽油機頂部有噴油嘴,柴油機頂部有火花塞
B. 柴油機在吸氣沖程中,將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸
C. 汽油機上安裝一個笨重的飛輪,是為了提高它的效率
D. 四個沖程中,做功沖程是唯一一個對外做功的沖程
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【題目】汽油機工作時,汽油在氣缸內燃燒時將 能轉化為內能.如圖所示的是四沖程汽油機工作狀態示意圖,由圖可以看出,此時它正處在 沖程.某單缸四沖程汽油機在1s內完成了15個工作循環,則該汽油機工作時飛輪的轉速為 R/min.
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