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【題目】(9分)“童話云和”盛產木制玩具,是著名的木玩之城。小科同學從某玩具廠得到三塊相同的積木,利用該積木和簡單的器材在家里進行了“科學小實驗”,請分析回答:

(1)稱得一塊積木的質量為144克,測得該積木的長10厘米、寬6厘米、高4厘米,則積木的密度為 克/厘米3;

(2)當將積木搭成如圖三種方式時,積木對水平地面的壓強大小關系為 (用P、P、P表示);

(3)把一塊積木放入水中,若要使積木的上表面恰好浸沒,則在積木上至少要施加多大的力?

【答案】(1)0.6 (2)P>P=P (3)0.96N

【解析】

試題分析:解:(1)積木的體積 V=長×寬×高=10cm×6cm ×4cm=240cm3,

所以積木的密度

(2)積木搭成如圖三種方式時,對水平地面的壓力等于積木的重力,三者大小相等,因為,由可得,。

(3)若要使積木的上表面恰好浸沒,則施加在積木上的力F滿足 F+G=F

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師常講學物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了,她們決定用不同的方法測出它的密度。

實驗過程中,小紅在調節天平平衡時,發現指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側的角度較大,要使天平恢復平衡,她應將平衡螺母向_________調節。天平平衡后,再測量土豆質量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質量為_______g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆所受的浮力為_______N,土豆的密度約為_____kg/m3。(g取10N/kg,結果保留兩位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小磊采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小明則采用壓強計進行探究:
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發現U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”).小明把調節好的壓強計放在空氣中,U形管兩邊液面應該
(2)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發現圖甲中U形管兩邊的液面高度差較小,認為圖甲燒杯中盛的是酒精.它的結論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的相同.
(3)小明發現在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊的液面高度差就越 , 表示液體壓強越
(4)小明還發現在同種液體中,金屬盒離液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊的液面高度差(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了減弱噪聲對人的干擾,下列措施可行的是

A. 將噪聲大的機器換成噪聲小機器

B. 在馬路和住宅區之間設立屏障或植樹造林

C. 在耳孔中塞上一小團棉花

D. 關閉所有聲源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長江三峽大壩的建成,將長江三峽處的水位提高,使得該處水的___________能增大;被壓彎的跳板能將跳水運動員彈起,說明形變的跳板具有___________能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)某興趣小組在探究“影響摩擦力大小的因素”時,用如圖所示的裝置進行實驗。

實驗一:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當長木板與木塊發生相對滑動后,記錄彈簧秤的示數于表一。再將木塊分別側放、豎放,重復實驗。

實驗二:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當長木板與木塊發生相對滑動后,記錄彈簧秤的示數于表二。再分別將一個砝碼,二個砝碼放在木塊上,重復實驗。

(1)實驗一的第3次實驗時,木塊與長木板之間的滑動摩擦力為 牛;

(2)實驗一探究的問題是 ;

(3)表二中的實驗數據可得出的結論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年4月22日,天舟一號貨運飛船與天宮二號成功對接(如圖),天舟一號的任務之一是將儲箱內的推進劑(液態燃料和液態氧)分別輸送給天宮二號。

(1)天舟一號與天宮二號成功對接后一起運動,若以天宮二號為參照物,天舟一號飛船是 的;

(2)液態氧可由氣態氧經過 而形成(填物態變化名稱);

(3)要完成本次推進劑補給任務,天舟一號儲箱內的壓強比天宮二號儲箱內的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上世紀八十年代電影《少林寺》紅片祖國大地,它的插曲《牧羊曲》有這樣的歌詞 :“林間小溪水潺潺,山坡青靑草,野果香,山花俏,小歌兒滿山跑”:從物理學角度來看,“野果香 ”是一種___________現象, “小歌兒滿山跑”是_____________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于質量和密度,下列說法中正確的是

A. 冰凍礦泉水完全熔化后,質量變小,密度不變 B. 植物種子帶到太空后,質量變小,密度不變

C. 一杯牛奶喝掉一半后,質量變小,密度不變 D. 給籃球打氣時,籃球內氣體質量變大,密度不變

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