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【題目】小明和小華各自做“驗證阿基米德原理”實驗,如圖(a)所示為小明實驗的示意圖,如圖(b)所示為小華實驗的部分示意圖。

在小明的實驗示意圖中,彈簧測力計的示數值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1V2,若滿足關系式____時,則可以驗證阿基米德原理。

在小華的實驗示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實驗,天平應測量____中水的質量m(選填“溢水杯”或“小燒杯”),若此時圖中兩彈簧測力計的示數差值Fm滿足關系____時,則可以驗證阿基米德原理。

實驗中,為了得到“排開液體的重力”,小明使用了量筒、小華使用了溢水杯、小燒杯和電子天平。兩者相比,請你說說他們各自的優點:____。

【答案】F1 F2 =ρV2V1g 小燒杯 F=mg 見解析

【解析】

(1)掌握阿基米德原理。(2)阿基米德原理是反映物體所受浮力與排開水的重力關系,由此分析即可.

在小明的實驗示意圖中,彈簧測力計的示數值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,若滿足關系式F1 - F2 =ρ(V2-V1)g時,則可以驗證阿基米德原理。

在小華的實驗示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實驗,天平應測量“小燒杯”中水的質量m水,若此時圖中兩彈簧測力計的示數差值Fm滿足關系 F=mg時,則可以驗證阿基米德原理。

③小明:無需添加其他測量工具,可直接測得排開液體的體積進而計算得到排開液體的重力。

小華:可以直接測得排開水的質量,計算簡便。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).

(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法__________

(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是________

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光

(3)實驗過程中,當電壓表示數為____V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為____W.

(4)閉合開關后,欲測小燈泡的額定功率,若發現電壓表的示數是2.0V,則應調節滑動變阻器,使其接入電路的電阻變____(填“大”或“小”);

(5)若在實驗中,不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將____(填“不亮”、“很亮”、“正常發光”、“燒毀”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,選用的小燈泡上標有“2.5V”字樣,電源電壓為兩節新干電池,可供選用的滑動變阻器三個,分別為R1“10Ω 2A”、R2“20Ω 1.5A” R3“100Ω 1A”.

(1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關前,小明發現有一根導線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導線(導線不能交叉).

_____

(2)正確連接電路后,將滑動變阻器調到最大阻值.閉合開關,調節滑動變阻器,當小燈泡兩端的電壓是2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是________A,小燈泡的額定功率是________W.

(3)小華按照正確方法進行了多次實驗,測量數據和觀察到的現象如下表所示.

實驗序號

1

2

3

4

5

6

發光情況

明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

1

0.5

電流I/A

0.26

0.24

0.22

0.20

0.16

分析表格中的實驗數據可知:

小燈泡的亮度與實際電功率的關系是________;

小華進行多次實驗的目的是為了________

該實驗最適合選用的滑動變阻器是________(選填R1/R2/R3).

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【題目】為了測定風速的大小,小明設計了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動。現要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器凡的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數增大。以下四個圖中符合要求的是

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【題目】在家庭電路中,火線和零線之間的電壓是__ V;圖中哪些圖所示情況會發生觸電事故:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖對應的說法正確的是

A.圖甲:通電導線周圍存在磁場,將小磁針移走,該磁場消失

B.圖乙:電流一定時,線圈的匝數越多,電磁鐵的磁性越強

C.圖丙:改變電流方向并對調磁體的N、S極,導體擺動方向發生改變

D.圖丁:閉合開關后,只要導體在磁場中運動,電路中就一定會有感應電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導軌,符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線.現將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當拉動GH使其向左移動時,發現EF也向左移動,是因為GH銅棒切割磁感線產生電流,使EF成為通電導體,受到磁場力的作用而向左運動.當拉動GH使其向右移動時,EF應向________ (填“左”或“右”)移動;理由是:________ ;對GH鋼棒而言,此過程中能量的轉化是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是驗證“_______原理”的實驗,該實驗需要比較浸在液體中的物體所受的浮力與排開液體重力之間的大小關系。實驗中可利用器材_______測量物體所受的浮力、利用量筒測量排開液體的________,根據如圖(a)、(c)可知,此時物體浸在液體中所受的浮力為_______牛。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗中,水蒸氣會把軟木塞沖出去。水蒸氣膨脹對_________做功,水蒸氣的內能_________(填“增大”、“減小”或“不變”).這時水蒸氣的部分_________轉化為塞子的_________。試管口的“白氣”是水蒸氣_________形成的(填物態變化名稱)

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