【題目】如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖象,現將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示,電路中,只閉合S,小燈泡的實驗功率為1.8W;再閉合S1,電流表示數為0.9A.下列結果錯誤的是()
A. 電源電壓為6V
B. 電路消耗的總功率為5.4W
C. 通過電阻R的電流為0.6A
D. 電阻R的阻值為20Ω
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【題目】踢足球是我國青少年喜愛的一項體育運動,如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是( )
A.在運動過程中,足球的重力勢能是不變的
B.足球對腳的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力
C.足球在空中能夠繼續飛行,是因為受到慣性力的作用
D.足球飛行路線發生了變化,說明力能改變物體的運動狀態
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【題目】“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結果離目的地越來越遠.它說明了( 。
A. 力的大小不同,作用效果不同 B. 力的方向不同,作用效果不同
C. 力的作用點不同,作用效果不同 D. 以上三個方面均有
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【題目】物體的吸熱本領與顏色有關嗎?為了探究這個問題,小玲同學找來了兩個完全相同的白色飲料瓶,并將其中一個涂成黑色,往兩個瓶子中裝入質量和初始溫度都相同的水,然后將兩個瓶子放在太陽光下,每隔3min測一次瓶中水的溫度,如圖.經過30min后,實驗測得的數據如表所示:
(1)通過對上述數據的分析,可得出的結論是______;
(2)如果你的上述結論是正確的,那么太陽能熱水器的集熱管應涂成______色的;
(3)一般人們夏天穿淺色的衣服,而冬天穿深色的衣服,這是為什么________?
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【題目】各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業.小明測量一塊實心復合材料的密度.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發現指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節,使橫梁平衡.
(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該________(填選項前的字母).
A.向右調平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動游碼
當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為________.
(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(填“偏大”“不變”或“偏小”).請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優點:____________________.
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【題目】以下關于彈簧測力計的使用方法中,不正確的有( ).
A. 所測的力不能大于測力計的測量限度
B. 使用前要看清測力計量程和分度值
C. 彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用
D. 使用前應將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住
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【題目】用手拍桌子,桌子受到手施加給它的力,同時手也感到痛,這是因為手受到了____________的作用力.大量的事實表明.物體間力的作用是________的.
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【題目】用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,水桶受到的力有( )
A. 重力、繩子的拉力和手的拉力
B. 重力和手的拉力
C. 繩子的拉力和手的拉力
D. 重力和繩子的拉力
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【題目】如左圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗。實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
Ⅱ.讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止滾下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
回答下列問題:
⑴步驟Ⅰ是為了研究動能大小與_____的關系。
⑵步驟Ⅱ是為了研究動能大小與_____的關系。
⑶該實驗中鋼球動能的大小,是通過觀察比較木塊_____反映出來的。
⑷若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
⑸有同學將實驗裝置改進成圖右所示,利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實驗方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他會看到的現象是:_____。
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