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（2004?鎮江）下列記錄結果中，哪一個數據的單位應該是厘米（　�。�
分析：本題主要考查對長度單位cm和各種物體實際長度的了解．
解答：解：A、九年級物理課本的厚度約為9cm，太厚了，此選項不符合題意；
B、教室的寬度約為60cm，這個寬度太小了，此選項不符合題意；
C、小明的身高約為1.68cm，太矮了，此選項不符合題意；
D、一支鉛筆的長度約為18cm，此選項符合題意；
故選D．
點評：估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產和生活中也有著重要作用．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?鎮江）小明家買回一臺電熱水壺，其內部的電路可簡化為如圖所示，此壺是由電熱管加熱工作的，電熱管的額定電壓為220V，額定功率為1kW．當壺內水燒開時，溫控開關S自動斷開，電熱壺即處于保溫狀態．（R1和R0的電阻值不變）
（1）若將壺中裝有的2.5kg、20℃的水在一標準大氣壓下燒開，至少需消耗多少電能？正常加熱燒開這壺水至少需多少時間？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（2）電熱水壺處于保溫狀態時比正常加熱時省電，為什么？
（3）若電熱水壺處于保溫狀態時電熱管R1的實際功率為額定功率的1/16，圖中R0的電阻為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?鎮江）初三級同學在拍畢業照時，照相機鏡頭上正停著一只蒼蠅，則拍出來的照片（　�。�

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