【題目】過敏同學用電飯煲做飯,片刻后聽到“噗-噗-噗”的響聲,走近一看,發現水蒸氣沖動了鍋蓋。他用學過的物理知識解釋了這一現象:水蒸氣對鍋蓋______,水蒸氣的內能______(選填“增加”或“減少”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組探究電子磅秤的工作原理,設計圖甲所示的電路,主要部件是電流表A和壓力傳感器R1(相當于電阻值隨受到的壓力大小而變化的可變電阻),壓力傳感器R1與受到的壓力F的關系如圖乙所示,秤盤和壓桿質量均忽略不計.電源電壓U=12V,R2=18Ω,求:
(1)由圖乙可知,秤盤上面不放物體時,R1=Ω,秤盤上所放物體質量越大,R1的阻值越 .
(2)秤盤上不放重物時,電流表示數是多少?
(3)秤盤上不放重物時,R2消耗的功率是多少?
(4)電流表示數為0.5A時,秤盤上物體重為多少N?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個輕質的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時,它們相互吸引,則這個小球( )
A. 一定不帶電 B. 一定帶負電 C. 一定帶正電 D. 可能不帶電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是( )
A.在質子、電子和原子中,尺度最小的是質子
B.科學家在研究物質內部結構時,常應用建立“模型”的方法
C.溫度為0℃,分子的無規則運動停止
D.摩擦起電的過程中,得到了質子的物體帶正電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用個塑料吸管可以把瓶子中的水吸到嘴里,主要是由于( )
A.嘴對水產生吸力的作用
B.吸管本身有吸水的作用
C.水內部有壓強的作用
D.大氣壓作用在水面上的結果
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,小新同學設計的試驗電路如圖甲所示.
(1)本實驗中,小燈泡的電功率不是直接測量得到的,而是利用公式計算出來的.
(2)他的實驗步驟如下: ①圖甲中,閉合開關前,變阻器滑片應放在左端.
②調節滑片使小燈泡正常發光時,兩電表示數如圖乙所示,則燈泡的額定電壓是V,正常工作的電流是A,額定功率是W.
③在上次實驗的基礎上,向(填“左”或“右”)移動滑片,使燈泡兩端的電壓低于額定電壓,觀察燈泡亮度并記錄數據.
④使燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2倍,觀察并記錄數據.
(3)實驗結論: ①由實驗數據可知,小燈泡亮度取決于它的 .
②由圖丁可知,通過小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比,造成這一結果的直接原因是燈絲的發生了變化.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年新學期開始,隨著校園的升級改造,塑膠跑道逐步鋪進校園,新塑膠跑道由于_____現象會散發出較濃的氣味,氣溫越高,_____越劇烈,氣味更濃.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列4種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
①為了驗證猜想一,應選用編號為、的琴弦進行實驗;
②為了驗證猜想二,應用編號為、的琴弦進行實驗;
③表中有的材料規格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該材料的橫截面積是mm2。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com