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如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
(1)指出實驗中應控制不變的相關因素:
同一斜面、同一小車、同一高度
同一斜面、同一小車、同一高度
(注:至少指出三個)
(2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?
小車在三種不同表面的初速度相同
小車在三種不同表面的初速度相同

(3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:
小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同
小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同

(4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?
運動的物體不受力,將做勻速直線運動
運動的物體不受力,將做勻速直線運動
分析:(1)實驗中要掌握研究牛頓第一定律應控制哪些變量,使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;
(2)為使小車到達水平面的速度相同,應讓讓小車從斜面同一高度滑下;
(3)小車的初速度相同,表面的阻力不同,則小車速度改變的快慢不同,在水平面上運動的距離不同;
(4)表面越光滑,小車速度減小的越慢,運動的距離越遠,推理知:運動的物體不受力,將做勻速直線運動.
解答:解:(1)實驗中應使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,所以控制不變的相關因素:同一斜面、同一小車、同一高度;
(2)讓小車從斜面同一高度滑下,是為了使小車在三種不同表面的初速度相同;
(3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同;
(4)由實驗現象知,運動的物體不受力,將做勻速直線運動.
故答案為:(1)同一斜面、同一小車、同一高度;(2)小車在三種不同表面的初速度相同;(3)小車在三種不同表面上受到的摩擦力不同;(4)運動的物體不受力,將做勻速直線運動.
點評:本題主要考查學生對:研究牛頓第一定律實驗中,應控制的變量的了解和掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
(1)指出實驗中應控制不變的相關因素:(注:至少指出三個)
(2)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:
作勻速直線運動

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省宜昌中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律。

(1)指出實驗中應控制不變的相關因素:    __        ____(注:至少指出三個)
(2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?_____________
(3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_____________________________
(4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?____________________________

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科目:初中物理 來源:2014屆湖北省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律。

(1)指出實驗中應控制不變的相關因素:    __        ____(注:至少指出三個)

(2)為什么要讓小車從斜面同一高度滑?_____________

(3)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_____________________________

(4)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結論?____________________________

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年云南省大理州大理市下關四中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的實驗是來研究牛頓第一定律.
(1)指出實驗中應控制不變的相關因素:(注:至少指出三個)
(2)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:______.

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