Question

（2009?宜城市模擬）深秋時節，在教室的玻璃內表面有時會看到一些水珠，這是

液化

現象；嚴冬季節，玻璃的內表面有時會出現冰花，這是

凝華

現象．

Answer 1

分析：根據物態變化的概念、物質變化前后的狀態分析解答：物質由氣態變為液態的過程是液化；物質由氣態變為固態的過程是凝華．

解答：解：深秋時節，教室外溫度較低，由于熱傳遞，與室外相接觸的玻璃溫度較低，教室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃放出熱量變為小水珠附著在玻璃內表面，這是液化現象；
嚴冬季節，室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃放出熱量，由氣態直接變為固態的小冰晶附著在玻璃的內表面，這就是玻璃的內表面出現的冰花，這是凝華現象．
故答案為：液化；凝華．

點評：本題考查了物質的物態變化，是一道基礎題；掌握各物態變化的概念，知道物質變化前后的物態是解題的關鍵．