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【題目】如圖，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻．閉合開關S后，滑片向左滑動的過程中，下列說法正確的是( )

A.電壓表V的示數變大

B.電流表A2的示數變大

C.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值不變

D.電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大

【答案】C

【解析】

閉合開關S，電路為R1與R2并聯電路，電流表A1測干路電流，電流表A2測流過R2電流，電壓表測電源電壓，則當滑片向左滑動時，電壓表始終等于電源電壓，示數不變，滑動變阻器接入阻值變小，由于并聯電路各支路互不影響且電壓等于電源電壓，則A2示數不發生變化，由歐姆定律可知，R1所在支路電流變大，則干路電流變大，A1示數變大，可知電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值不變，電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變小，故ABD錯誤，C正確．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓力傳感器是電子秤中的測力裝置,可視為阻值隨壓力而變化的壓敏電阻。小剛從某廢舊電子秤上拆下一個壓力傳感器,探究其阻值與所受壓力大小(不超過250N)的關系,如圖所示是小剛設計的實驗電路圖。電源電壓恒定,R0為定值電阻，R1為壓力傳感器。

(1)連接電路時開關應__________電路中R0的作用是_____________。

(2)閉合開關，發現電流表無示數，電壓表示數接近電源電,電路出現的故障是_________；排除故障后,逐漸增大R1受到的壓力,閉合開關,讀出電流表和電壓表的示數,計算出對應的R1的阻值,記錄如下表所示,第5次測深時,電壓表示數為4V。電流表示數為02A。此時R1的阻值為_______。請根據表中的數據在圖中畫出R1隨F變化的關系圖像

（___________）

次數

1

2

3

4

5

6

F/N

0

50

100

150

200

250

R1/Ω

60

50

40

30

10

(3)通過實驗探究可歸納出, R1的阻值隨壓力F大小變化的關系式為_____________。當R1的阻值為32時，R1上受到的壓力是__________N，若此壓力為壓力傳感器在電子稱正常工作時受到的壓力，則電子秤應顯示_______________kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種變阻器結構如圖所示，若順時針旋轉滑動片P

A. 當電路連接A、C兩接線端時，電阻值將變小

B. 當電路連接A、B兩接線端時，電阻值將變小

C. 當電路連接A、C兩接線端時，電阻值將變大

D. 當電路連接B、C兩接線端時，電阻值將變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的滑輪，分別以圖中兩種方式，將重為G的物體以相同的速度勻速豎直提升了相同高度，不計繩重和摩擦．以下判斷正確的是

A.F1和F2做的功相等

B.F1做的功大于F2做的功

C.甲的機械效率大于乙的機械效率

D.甲的機械效率小于乙的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖甲所示

(1)試計算定值電阻R的阻值是____________

(2)當把這個工具接在如圖乙所示電路ab兩端，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為2V，試計算：

①電流表的示數___________；

②電工工具的總電阻_____________；

③小燈泡兩端電壓增大時，它的電阻值______(選填“減小”“不變”或“增大” ).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯電路的電流特點，小露設計了如圖的電路進行實驗．

（1）①在連接電路時，開關應處于__________狀態．

②小露先將電流表接在L1所在的支路，閉合開關后，閉合開關后，電流表的指針反向偏轉，出現這種現象的原因是：____________．

③重新連好電路后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數如圖甲、乙、丙所示，可讀出:I1=0.5A，I2=_______A，I=1A．根據測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:__________(寫出關系式即可)．

（2）小郭和小莉同學分別用如圖的電路探究“探究串聯電路電壓特點”的實驗：

①小郭在測量L1兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，但電壓表示數變大且接近電源電壓，由此判斷出L1處的故障是_____________．

小郭 小莉

②他排除故障后繼續實驗，完成了第一次實驗測量，數據記錄在下面表格中

序號

L1兩端電壓U1/V

L2兩端電壓U2/V

L1:和L2兩端總電壓U/V

第一次測量

1.5

1.5

3

小郭在第一次的實驗數據收集完后就斷定“串聯電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結論是_______(填“正確”或“錯誤”)的，他得出這樣的結論是因為___________．

③小莉同學在測量L1、L2總電壓時，按照圖方式連接了電路，實驗中她驚奇的發現，開關閉合前后電壓表的示數不同，這是什么原因呢?愛探究的小莉通過查閱相關資料發現，這是由于電源內部也有電阻的原因，這個電阻我們稱為電源的內阻，現實中的電源可以看成一個理想電源(不考慮電源內阻)和內阻串聯而成(如圖)．請結合實驗情境和所學物理知識分析，開關閉合前的電壓表示數__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)開關閉合后的電壓表示數．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象，根據圖象，下列說法錯誤的是

A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

B.當甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A

C.將甲、乙兩導體串聯后接入電路，測得電流為0.2A，則電源電壓為3V

D.導體甲的電阻是導體乙的電阻的二倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電熱飲水機電路原理圖，已知R1=100Ω，R2=20Ω，當開關S1、S2閉合時，飲水機處于___________狀態（填“保溫”或“加熱”），飲水機的保溫功率與加熱功率之比為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列判斷正確的是

A. 電壓表V1示數與電流表A的比值變大

B. 電壓表V2示數與電流表A的比值不變

C. 電壓表V1示數的變化量大于電壓表V2示數的變化量

D. 電壓表V1示數的變化量小于電壓表V2示數的變化量

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