【題目】閱讀短文
小明想研究物體從高空拋下落地速度,則查閱資料:動能的大小和速度與質量有關,翻閱資料后得到動能大小與速度質量公式為,重力勢能大小與質量與高度有關,重力勢能與質量高度的公式為
,機械能是動能與勢能之和,在機械能守恒時,彈性勢能不變的情況下,動能和重力勢能的總和不變.例如一個質量為m小球在h的高度落下,落到地面上(忽略空氣阻力),它的重力勢能全部轉化為動能,所以落地時就有
,得落地時速度為:
,所以高度越高落地時候的速度就越大.
(1)小球的質量為2kg,速度為2m/s,求小車的動能____________.
(2)小球落地時候的速度與質量有沒有關系:_______________(選填“有”/“沒有”)
(3) 如圖一個質量為m的小球在軌道上運動,從如圖所示位置釋放,此時距離地面高度為h,圓形軌道半徑為r,若物體從釋放可以運動到圓形軌道的最高點A點時,此過由于摩擦機械能損耗為W,請用以上條件來表示小球到達圓形軌道最高點A點的速度_________________.
(4)高空拋物是城市上空的痛,請為杜絕高空拋物寫一句標語:___________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”的實驗裝置,取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數據記錄如下表:
(1)實驗中,可以通過________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少。
(2)分析實驗數據可知:當它們升高相同溫度時,____(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時,___液體冷卻效果更好。
(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑,____液體冷卻效果更好。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,長為 1m 的輕質杠桿AB,支點O 是杠桿 AB 的中點,OC:OB=1:2,將重 分別為 10N 和 2N 的正方體 M、N 用細繩系于杠桿的B 點和 C 點,已知 M的邊長L=0.1m, 則此時 M 對地面的壓強為_______Pa。若沿豎直方向將 M 左右兩邊各切去 0.5h 的部分,然 后將 C 點處系著 N 的細繩向右移動 h 時,M 對地面的壓強減小了 60Pa,則 h=______m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于乙物體的物重G,則所用的拉力F甲__F乙(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機械效率η甲__η乙.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,若電流表A1的示數為0.5 A,A2的示數為0.9 A,則通過燈L1的電流是________A,通過燈L2的電流為________A,若L1發生斷路,則L2是否還能繼續發光______(選填“能”或“否”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究動能與哪些因素有關的實驗.將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC, hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你對以下問題進行解答:
(1)實驗中通過_________來反映小球動能的大小.
(2)甲、丙兩圖可以探究動能與_________的關系.
(3)根據甲、乙兩圖,可以初步得出的結論是:_________.
(4)甲圖中,若斜面絕對光滑且不計空氣阻力,則小球從斜面上滾到斜面底端的過程中動能_________,機械能_________(選填“增大”“減小”或“保持不變”)
(5)若水平面絕對光滑,是否能夠得出實驗結論?_________(能/不能).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為Scm2,一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是 Lmm,滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為 pPa,飛輪l min轉動1800周,當汽油機滿負荷工作時(不計摩擦),若1min 消耗汽油V L.汽油的密度ρ kg/m3 ; 汽油的熱值為 qJ/kg.則一個做功沖程中燃氣對活塞做的功______________;該汽油機的效率為___________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】驗測得1kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖所示,已知該物質固態時的比熱容c1=2.1×103J/(kg℃),設物質從熱源吸熱的功率恒定不變,根據圖象解答下列問題:
(1)在最初2min內,物質溫度升高了40℃,則吸收的熱量為______J。
(2)比較第1min與第2min的內能,第______min時物體的內能較大,理由是______。
(3)比較第4min與第8min的內能,第______min時物體的內能較大,理由是______。
(4)由圖可知在溫度都升高40℃的情況下,該物質固態和液態時吸收的熱量之比是______,該物質在液態下的比熱容c2=______J/(kg℃)。
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【題目】閱讀下列短文,回答問題。
物理小組的同學在活動課中,用4個大小接近的臍橙制作了水果電池。選用形狀相同的4個銅片和4個鋁片作為電池的電極,將每組電極中的一個銅片和一個鋁片相隔約5cm的距離分別插入每個臍橙中,再將這樣的4個臍橙串聯,即用導線將一個臍橙上的銅片和另一個臍橙上的鋁片依次連接起來如圖甲所示。一同學將二極管接入接線夾A、B之間時,看到二極管發光。接著他將二極管的兩個極對調后再接入A、B之間,發現二極管不再發光。
隨后,小組同學們用控制變量的方法,又分別對可能影響臍橙水果電池電壓的下列兩個因素做了初步探究:
(1)臍橙被水平切去部分后是否影響水果電池的電壓:為了便于探究,小組同學選用一個臍橙,在不改變電極銅片和鋁片間距離及插入臍橙深度的情況下,用電壓表先測出一個完整臍橙水果電池的電壓如圖乙所示,再測出被水平切掉約1/4后剩下的臍橙水果電池電壓如圖丙所示,又測出被水平切掉約1/2后剩下的臍橙水果電池電壓,共測得3種情況下的臍橙水果電池的電壓如數據表1所示。
(2)不同的電極材料是否影響水果電池的電壓:同學們仍用一個臍橙,用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鎂、鋁、鐵金屬片作為電池的負極,使電極間距離和插入臍橙的深度相同,分別測出3組不同電極材料的臍橙水果電池的電壓,如數據表2所示。
表1
臍橙大小 | 整個 | 約3/4個 | 約1/2個 |
U/V | 0.95 | 0.95 | 0.95 |
表2
電極材料 | 銅和鎂 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
U/V | 1.62 | 0.95 | 0.46 |
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)如圖甲所示,在每個水果上插入銅片和鋁片,用導線把這幾個水果與發光二極管連接起來,二極管發光,其中插入金屬片的水果相當于電路中的______。(只有一個選項正確)
A. 導線 B. 電源 C. 用電器 D. 開關
(2)將二極管兩極接線對調后,發現二極管不再發光,其原因是____。(只有一個選項正確)
A. 水果電池的正負極之間已經沒有電壓
B. 二極管是由絕緣體材料組成的
C. 二極管具有單向導電性
(3)分析表1或表2,提一個可探究的科學問題:_________。
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