【題目】如圖是探究聲現象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.
實驗說明聲音的傳播需要介質
B.
實驗說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.
實驗說明音叉的振幅越大,音調越高
D.
實驗說明聲波不能傳遞能量
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向 (選填“a”或“b”)端滑動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,蘇州居民逐步使用上了管道天然氣,天然氣屬于________(填“一次”或“二次”)能源。點燃天然氣,將食用油倒入鍋中,通過____________的方式使油的內能增加,溫度升高;若油鍋起火,可采取的措施是________________________(寫一條即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一輛汽車正向一座峭壁以v=20m/s的速度勻速行駛,在司機鳴笛5s后聽到由峭壁反射回來的回聲,則司機鳴笛時與峭壁之間的距離是 m(設當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用聲吶系統可以探測海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發射超聲波.如果經4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為 m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離).這是因為 .
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