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讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,如圖所示:將一支溫度計的玻璃泡涂黑后,放在紅光的外側,過一會兒,發現溫度計的示數將
升高
升高
太陽光中色散區域紅光外側的不可見光叫做
紅外線
紅外線
以上現象說明它具有
效應.
分析:紅外線是一種不可見光.
紅外線具有熱效應,它可以將物體的溫度提升.
太陽光通過三棱鏡后,發生色散現象,在溫度計玻璃泡區域照射的是紅外線.通過照射,使玻璃泡的溫度升高了.
解答:解:太陽光中包括紅外線.
太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會出現七種顏色的光,從上到下分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.
在紅光上邊,會存在紅外線,人看不到紅外線.
經過紅外線照射后,由于紅外線具有熱效應,所以溫度計的示數會升高,說明溫度升高了.
故答案為:升高,紅外線,熱.
點評:本題考查學生對紅外線熱效應的掌握情況,需要結合具體實驗來判斷現象.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?六合區二模)如圖所示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,屏上標出了三個區域,其中能讓溫度計示數明顯升高的區域是
.(填區域序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,其顏色自上而下依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這種現象叫
色散
色散
.若在白屏上貼一張紅紙(圖乙),則光屏上呈現
色.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,這種現象叫做
光的色散
光的色散
;這說明
太陽(白)
太陽(白)
光是由各種色光混合而成的.若在白屏上貼一張紅紙(圖乙),則光屏上就出現
一條紅色光帶(紅光)
一條紅色光帶(紅光)
;如果在白屏前放置一塊藍色玻璃(圖丙),則白屏上呈現
一條藍色光帶(藍光)
一條藍色光帶(藍光)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,屏上標出了三個區域,其中能讓溫度計示數明顯升高的區域和能識別人民幣真偽的區域應該是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

讓一束太陽光通過棱鏡后,被分解成
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
的光,這說明白光是由
七種單色光
七種單色光
組成的;色光的三原色是指
紅、綠、藍
紅、綠、藍

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