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圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會              ,這一現象說明發聲的物體在            ,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞      .

被彈起  振動  能量

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

26、如圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會
被彈起
,這一現象說明發聲的物體在
振動
,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞
能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當敲響音叉乙時,音叉乙的聲音是由于
音叉乙
音叉乙
的振動而產生的,同時觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會
被彈開
被彈開
,這一現象能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞
能量
能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會被
彈開
彈開
,這一現象說明發聲的物體在
振動
振動
,也能說明聲音可在
空氣
空氣
中傳播.如果將這個實驗移至月球上做,你猜想音叉甲
不能
不能
(填“能”“不能”)振動,猜想的依據是
月球表面是真空,真空不能傳聲
月球表面是真空,真空不能傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會
被彈起
被彈起
,這一現象說明發聲的物體在
振動
振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會
 
,這一現象說明發聲的物體在
 
,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞
 
.倘若在月球上進行這個實驗,我們能看到的現象是
 

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