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學校舉行初三年級排球比賽,激發了同學們對排球有關問題的討論。下列說法中錯誤的是(   )

A.排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢能轉化為動能

B.靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力是一對平衡力

C.扣球時,球發生了形變,說明力可以改變物體的形狀

D.排球被網彈回,是力改變了排球的運動狀態

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:排球下落說明重力勢能減小,速度增大說明動能增大,重力勢能轉化為動能;

靜止的排球說明排球受到了一對平衡力,排球受到了重力和地面的支持力,所以重力和支持力是一對平衡力;

扣球時,手對球施加了一個力的作用,由于物體間力的作用是相互的,所以球對手施加了一個反作用力,手感到疼;

排球被網彈回,改變了排球的運動狀態,是因為排球受到了網對它施加的作用力.A、排球從空中下落是重力勢能轉化為動能;

B、靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力都是向下的,平衡力的方向是相反的,所以不是一對平衡力;

C、扣球時,手受到了球的反作用力,所以手感到疼;

D、排球被網彈回,是網對排球的反作用力改變了排球的運動狀態.

故選B.

考點:本題考查能量轉化的現象、力的作用效果、力作用的相互性、平衡力的辨別

點評:這是一道力學的綜合題,考查了:機械能的轉化、平衡力、相互作用力和力的作用效果.

 

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學校舉行初三年級排球比賽,激發了同學們對排球有關問題的討論。下列說法中錯誤的是(  )

A.排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢能轉化為動能
B.靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力是一對平衡力
C.扣球時,球發生了形變,說明力可以改變物體的形狀
D.排球被網彈回,是力改變了排球的運動狀態

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學校舉行初三年級排球比賽,激發了同學們對排球有關問題的討論.下列說法中錯誤的是(  )

A.  排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢能轉化為動能

B.   靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力是一對平衡力

C.   扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的

D.  排球被網彈回,是力改變了排球的運動狀態

 

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