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中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在
在聲源處
在聲源處
減弱噪聲,噪聲監測設備
不能
不能
(選填“能”或“不能”)減弱噪聲的強度.
分析:減弱噪聲的途徑有:從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治.
在街道上設置監測噪聲設備,是監測聲音的大小,不能減弱噪聲.
解答:解:“禁止鳴喇叭”標志牌是不允許鳴喇叭,是從聲源處減弱噪聲.
噪聲監測設備是監測聲音的大小的,不能減弱噪聲.
故答案為:在聲源處;不能.
點評:本題主要考查學生對聲音強弱等級的表示方法與生活實際的結合,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南京)噪聲是由發聲體的
振動
振動
產生的.中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在
聲源處
聲源處
(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.噪聲也是一種能源,最近科研人員開發出一種T恤衫,它能在噪聲環境下發電,把
能轉化為
能,為隨身攜帶的小電器及時充電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲也是由發聲體
振動
振動
產生的.中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在
聲源處
聲源處
(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲是由發聲體的
振動
振動
產生的.中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”這是在
聲源處
聲源處
(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.噪聲也是一種能源,最近科研人員開發出一種T恤衫,它能在噪聲環境下發電,把
能轉化為
能,為隨身攜帶的小電器及時充電.汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞
信息
信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲是由發聲體
無規律
無規律
振動產生的.中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在
聲源
聲源
處減弱噪聲.噪聲也是一種能源,最近科研人員開發一種T恤衫,它能在噪聲環境下發電,把
能轉化為電能,為隨身攜帶的小電器及時充電.

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