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悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣    產生的．
【答案】分析：聲音是由物體的振動產生的，一切發聲體都在振動．
解答：解：由課本基礎知識可知，聲音是由物體振動產生的，所以，笛聲是靠管子里的空氣的振動產生的．
故答案為：振動．
點評：本題考查了聲音的產生，屬于基本內容，比較簡單．只要抓住：只要有聲音發出，就一定有物體在振動，找出振動的物體即可．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?懷柔區二模）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?石景山區一模）下列生活、生產實例與所包含物理知識的說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?新疆）悅耳動聽的笛聲是靠管子里的
空氣
空氣
發生
振動
振動
而產生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的
振動
振動
而產生的．物體的
振動
振動
停止，發聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的
音色
音色
不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的
振動
振動
而產生的．物體的
振動
振動
停止，發聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據聲音的
音色
音色
不同（填“音調”、“音色”或“響度”）．蚊子和牛叫聲的區別是：牛叫聲音的音調比蚊子
低
低
，而響度比蚊子
大
大
．

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