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【題目】聲音的三個特性是指 、 、 ．

【答案】音調；響度；音色

【解析】

試題分析：音調、響度、音色是聲音的三個特征；音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性．

解：聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的．

故答案為：音調；響度；音色．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學根據實驗畫出的某固體熔化圖象，由圖可知：

（1）該固體是 （選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是 ．

（2）該固體在第2min時呈 態．

（3）該固體熔化用了 min，它在熔化過程中要 熱，但溫度 ．

（4）從第3min到底8min這段時間內，該物質呈 態．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 通過導體的電流為零，導體的電阻也為零

B. 通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小

C. 導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零

D. 導體的電阻是導體本身的一種性質

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天剛從冰箱中拿出來的硬邦邦的冰棒，常粘著一些白花花的“粉”，剝開包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”，其中“粉”的形成是 現象（填物態變化的名稱）；“白氣”的形成是 （填物態變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小韓同學帶領本實驗小組成員進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是 cm．

（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度己調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節凸透鏡向 （填“上”或“下”）移動．

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的 點．

（4）在做實驗的過程中，有一只小蟲飛到了凸透鏡上，遮住了一部分凸透鏡．小韓同學觀察到光屏上的像 ．（選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個燭焰”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導線若干．

（1）請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（注意電流表的量程選擇）．

（2）為了保護電路，在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片調至 ．

（3）小李實驗時，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向 （選填“E”或“F”）端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是： ．

（4）小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規格是 ．這樣選擇的理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖：小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：

（1）該實驗是根據公式_________進行測量的．

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較_________（填“大、小”）．

（3）請根據圖中所給信息回答：SAB=_________cm，tBC=_________s，vAC=_________m/s．

（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______（填“大、小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在 沖程中，活塞向上運動，壓縮混合氣體做功，混合氣體的溫度 ，內能 ．（后兩空選填“升高”、“降低”或“減少”、“增加”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用天平和量筒測量物體A的密度。

（1）在調節天平平衡時發現天平指針在分度盤中央兩側不斷擺動，擺動的幅度如圖甲所示，此時，小軍應該將平衡螺母向________側調節（選填“左”或“右”）。

（2）調節天平平衡后，小軍將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當天平再次平衡時，天平右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則物體A的質量為________g。

（3）如果量筒中盛有20ml的水，小軍將物體A放入量筒后，水面位置如圖所示，物體A的密度是________g/cm3。

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