【題目】小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內,用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現象可能原因是
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導管不足夠長
(2)經調整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內空氣逐漸 ,小明發現聽到的手機聲音的音調 (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經過較長的時間后,小明將 (填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機聲音,由此現象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結論.
【答案】(1)C;(2)減少;不變;變;(3)還能聽到微弱的;不可以
【解析】解:(1)聲音的傳播需要介質,抽氣一段時間后,小明聽到手機的聲音沒有明顯變化,說明廣口瓶中的氣體沒有減少,因此導致這種情況的現象為未塞緊瓶塞存在漏氣;故選C;
(2)用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內空氣逐漸減少,而手機發出的聲音沒有發生變化,因此小明聽到手機聲音的音調不變,響度變。
(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經過較長的時間后,小明將還能聽到微弱的手機聲音,由此現象可以推斷出真空不能傳聲,不可以直接得出真空不能傳聲的結論.
故答案為:(1)C;(2)減少;不變;變小;(3)還能聽到微弱的;不可以.
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【題目】(6分)小紅物理學習小組在“測量物質的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下:
(1)調節天平平衡時,應將游碼移至 處,若發現天平的指針偏向分度盤的右側,應將平衡螺母向 調(填“左”或“右”),直至天平平衡。
(2)用天平測出石塊的質量。
(3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數為。
(4)如圖乙所示,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。
(5)若水的密度為,則石塊排開水的質量為 ,石塊的體積為 。
(6)石塊的密度表達式為 。
(7)此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,則所測密度的誤差是偏 。
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【題目】如圖所示,電源電壓為12V,R0=60Ω,滑動變阻器的規格為“50Ω2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標有“6V3W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全.則()
A. S閉合,S1、S2都斷開,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω~50Ω
B. S閉合,S1、S2都斷開,調節滑動變阻器,燈泡的功率變化范圍是2.25W~3W
C. S、S1、S2都閉合,電路消耗的總功率最小值為2.4W
D. S、S1、S2都閉合,當電路消耗的總功率最大時,滑動變阻器接入電路的阻值是30Ω
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【題目】在“用天平稱物體質量”的實驗中,張強同學用已調節好的天平在稱物體質量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應該( )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
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【題目】下列有關誤差的說法中,正確的是( )
A. 誤差只能盡量減小,而不能消除
B. 測量可以做到沒有誤差
C. 測量中采用多次測量求平均值的方法,可以消滅誤差
D. 測量中的誤差是由于錯誤而造成的,因此是可以避免的
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【題目】夏天,當我們從冰箱里拿出冰棍時,會發現冰棍表面有一層“白粉”,這是 現象;同時看見冰棍冒“白氣”,這是 現象;放置碗中較長時間后,冰棍會化成水,這又是 現象(各填一物態變化的名稱).
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【題目】貴陽至廣州高鐵2014年5月開通,從貴陽乘坐動車到廣州只需4個多小時。給人們出行帶來極大方便。
(1)高速行駛的動車進站前關閉電源,為什么動車仍以較大的速度前進?
(2)動車組采用了“再生制動”技術,在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動機轉變為發電機發電,此過程中的能量是如何轉化的?
(3)動車進站時為了候車乘客安全,規定乘客一定要站在安全線以外,請用物理知識說明原由。
(4)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應選擇圖20中的哪一個“逃生錘”?
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