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【題目】關于對歐姆定律的公式及變形式、的理解，下列說法正確的是（ ）

A.一段導體的電流，與這段導體兩端的電壓成正比，與這段導體的電阻成反比

B.一段導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比，與這段導體的電阻也成正比

C.當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也變為零

D.一段導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與導體的電流成反比

【答案】A

【解析】

歐姆定律的內容：一段導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比；電阻是導體本身的一種屬性，與材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關．

A．根據歐姆定律的內容可知：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，故A正確；

B．電壓是形成電流的原因，所以不能說成電阻一定，電壓與電流成正比，故B錯誤；

CD．電阻是導體本身的一種屬性，與材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關；導體兩端的電壓為零時，導體的電阻并不為零，故CD錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們在冬天常常搓手取暖，這是通過_________（熱傳遞/做功）的方式來改變物體內能．如圖所示，是熱機工作沖程中的_________沖程．某四沖程汽油機的飛輪轉速為6000r/min，則該汽油機1s對外做功_________次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小夢學習小組做了如圖所示的實驗．

加熱時間/min

0

2

4

6

水的溫度/℃

10

20

30

40

煤油的溫度/℃

10

30

50

70

（1）實驗中用同樣規格的酒精燈同時加熱，目的是要在相同時間內使放出的熱量_____（選填“相同”或“不相同”）．

（2）在燒杯中裝有質量、初溫都相同的水和煤油，分別用兩個相同的酒精燈對其加熱，部分實驗數據如上表．分析表中數據可知，在相同時間內，水升高的溫度_____（選填“少”或“多”），說明水的吸熱本領_____（選填“強”或“弱”）．

（3）實驗中，要使水和煤油升高相同的溫度，需給_____（選填“水”或“煤油”）加熱較長的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系？

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．

（____）

（2）調節滑動變阻器，把測得的數據填入下表，其中電流表示數為0.5 A時電壓表示數如圖乙所示，其值為_____V．

實驗次數

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（3）根據表中數據，在丙圖中描出電流與電壓的關系圖象．

（____）

（4）分析上表中的數據，你能得出的探究結論是：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：

(1)實驗中除了圖中所給的器材，還需要測量工具：天平和___________．

(2)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_________、初溫都相同的水和煤油(選填“質量”或“體積”)．

(3)實驗中選擇相同規格的電加熱器，并且加熱相同的時間目的是____；然后通過比較___來研究水和煤油的吸熱能力．

(4)根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則_________的吸熱能力更強．“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容___________．(選填：“較大”或“較小”)

(5)由圖象可得煤油的比熱容為___________J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為18V，R0標有“36Ω0.5A”字樣，R1標有“10Ω1A”字樣，滑動變阻器R的規格為“40Ω2A”，電流表的量程為“0-3A”，電壓表的量程為“0-15V”，為保證電路安全，下列說法錯誤的是（ ）

A.S、S3閉合，S1、S2都斷開，調節滑動變阻器，電流表的變化范圍是0.36A-1A

B.S、S3閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω-40Ω

C.S、S1、S2都閉合，S3斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是7.2Ω-40Ω

D.S、S1、S2都閉合，S3斷開時，滑動變阻器可接入電路的最小阻值為9Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中，同學們利用了阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值電阻和滑動變阻器講行了探究，如圖，已知變阻器規格是“20Ω2A”，學生電源調至15V．

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整；

（__________）

（2）在連接電路的過程中，開關應處于___________狀態；

（3）閉合開關前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應該是___________；

（4）正確連線后，閉合開關，移動滑片，此時眼晴應觀察___________ （選填“電流表”或“電壓表”）．此實驗中，滑動變阻器除了保護電路外還有______________________的作用；

（5）某次實驗時，電流表示數如圖丙所示，為___________ A；

（6）為了順利完成實驗，R兩端的電壓不得低于___________ V；

（7）利用如圖甲所示電路探究電流與電壓的關系時，若定值電阻R=40Ω，電流表和電壓表的量程可任意選取，且電源電壓可調，要求滑動變阻器的滑片從一端調至另一端的過程中，電流表和電壓表指針的偏轉角度始終既不小于滿偏的三分之一又不超過量程，則電源電壓的取值范圍是___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個定值電阻分別標有“20Ω，1A”和“20Ω，0．5A”字樣，將兩定值電阻串聯起來接在某一電路中，則該電路兩端所加的最大電壓為_________；若將兩定值電阻并聯起來接在某一電路中，則該電路兩端所加的最大電壓為_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定，定值電阻R的阻值為30Ω．閉合開關后，將滑動變阻器的滑片P從某個位置向右滑動一段距離，使變阻器連入電路中的阻值變化了15Ω，電流表的示數變化了0.04A，則電壓表的示數變化是（ ）

A.增大了1.2VB.減小了1.2V

C.增大了0.6VD.減小 了0.6V

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