生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用燒、烤、炒的烹調方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一類食品,很少用平原地區居民常用的煮、燉一類的烹調方式.請你用所學的物理知識分析:
(1)藏族同胞很少用平原地區地區居民常用的煮、燉一類的烹調方式的原因?
(2)為滿足青藏高原的藏族同胞需要,若制造適合在青藏高原地區使用的高壓鍋,應適當增大還是減小安全閥的質量?
科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
閱讀短文,解決文中提出的問題
我國航天事業的三大里程碑
1970年4月24日我國成功地發射了我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”,它圍繞地球運行的軌道為一橢圓.“東方紅一號”的發射成功標志著我國已成為世界航天大國.
1990年4月7日,我國用長征3號火箭首次成功發射了“亞洲一號“同步衛星”這表明了我國航天事業又邁上了新臺階.
(1)地面上的人看來,“亞洲一號”同步衛星的運動狀態是 ( )
A.向東運動 | B.向西運動 | C.靜止 | D.向南運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
考場內小明信心十足,因為他在學習中使用了許多好方法,對知識掌握得很好,下面是他利用對比法進行實驗探究的部分過程.請你在空格內替小明同學填上合適的內容.
(1)用天平和量筒測量某新型合金的密度.
調平 | 如圖為天平放在水平桌面上,指針所在分度盤的位置,這時應向 (選填“左”或“右”)移動平衡螺母,使天平的橫梁平衡. |
過程 | 某次測量,天平右盤中砝碼及游碼在標尺上的位置和量筒的示數如圖所示,據此可知合金的密度是 kg/m3. |
討論 | 實驗中多次測量合金密度并求平均值是為了 . |
調平 | 調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡. |
過程 | 圖示為某次測量力臂的示意圖,這時動力臂l2是 cm.![]() |
討論 | 實驗中多次改變動力F1和動力臂l1的大小,并相應調節阻力F2和阻力臂l2.這樣做的目的是 (填下列選項的番號). A.使結論具有普遍性 B.找出杠桿的平衡條件 C.求平均值. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
小竹將質量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當物體靜止時,溢水杯中溢出了100cm3的水,則下列對物體的說法不正確的是(g取10N/kg)
A.漂浮在水面上 | B.懸浮在水中 |
C.沉在溢水杯底部 | D.受到1.2N的浮力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
質量為0.3kg的木塊漂浮在水面上,受到的浮力是 N.另一質量為0.5kg的物塊浸沒在水中時,排開3N的水,該物塊在水中將 (選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”,g取10N/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
潛水是一項有趣的運動,如圖是潛水員潛入水下的情景,潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識,請仿照示例,根據圖示說明提供的信息再選取兩例進行分析圖示說明:①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實現上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標
示例:裝備設計及對應的物理原理:①—光在同一種均勻介質中沿直線傳播[或能夠將電能轉化為光能(均可得分).
分析1:裝備設計及對應的物理原則: .
分析2:裝備設計及對應的物理原則: .
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。
(1)b圖中測力計的示數為 N。由a、b、c所示實驗可得出的結論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟 有關。
(2)由c、d所示實驗得出的結論是: 。
(3)由圖中提供的數據,可以求出鹽水的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(6分)2013年起,我市開始推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源,乙醇汽油能有效改善油品的性能和質量,它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量.乙醇汽油的推廣及使用,可以緩解因石油資源短缺而造成的經濟壓力,乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發展重點.
東湖風景秀麗,水面開闊,乘坐快艇是許多游客積極參與體驗的水上娛樂項目,為了保護環境,東湖風景區管委會改用乙醇汽油作為快艇的燃料,下表為某種快艇的部分技術參數:
(1)請寫出使用乙醇汽油的兩點好處?
①_________________________________________________;
②_________________________________________________.
(2)為保證安全,快艇上乘客的質量之和不得超過_______kg.
(3)已知該快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6×107 J/kg,密度約為0.7×103 kg/m3,它在水中勻速航行時所受的阻力f=1400 N,若發動機的效率為25%,則該快艇勻速行駛46 km耗油多少L?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
工人師傅用如圖18所示的滑輪組,提升重360N的物體A,使物體A以0.1m/s的速度勻速上升.此時滑輪組的機械效率為75%.(不計繩重和軸摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力FA的功率.
(2)用此滑輪組提升重480N的物體B勻速上升時,此滑輪組的機械效率.
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