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某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態，如圖所示．圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是（　�。�
A．B．C．D．

（1）由小球下落的照片可知，在相等時間t內，小球的路程s越來越大，均勻增加；
（2）由于在相等的時間t內，小球的路程s均勻增加，由v=
s
t
可知，小球下落的速度均勻增加，
（3）A所示v-t圖象，速度隨時間均勻減小，不符合小球速度特點；
B所示v-t圖象，速度不隨時間變化，是勻速直線運動的速度時間圖象，不符合小球速度特點；
C所示v-t圖象，速度隨時間均勻增加，是勻變速直線運動的速度時間圖象，與小球的速度特點相符；
D圖象反應物體速度先減小，后增大，與小球的速度特點不符；
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的說法屬于正確的是(    )
A．應該選用體積大的材料制造機器底座
B．應該選用體積的材料制造飛機
C．應該選用質量大的材料制造飛機
D．應該選用密度小的材料制造飛機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

鈦合金是航空航天制造業中的重要原材料，是因為鈦合金具有下列哪些特點（　�。�
A．密度小B．光澤美C．熔點低D．耐高溫

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

你來經歷一次小宇和小青的探究過程吧．小宇以一定速度將石子向斜上方拋出，石子所做的運動叫斜拋運動，他想怎樣才能將石子拋得更遠呢？于是他找來小青一起做了如下探究：他們用如圖甲所示的裝置來做實驗，保持容器水平，讓噴水嘴的位置不變，用開關控制水噴出的速度．
①首先讓噴水嘴的方向不變（即拋射角不變）做了三次實驗：第一次讓水的噴出速度較小，這時水噴出后落在容器的A點；第二次，讓水的噴出速度稍大，噴出后落在容器的B點；第三次，讓水的噴出速度最大；水噴出后落在容器的C點．小宇和小青經過分析得出如下結論：在______一定時，當物體拋出的______越大，拋出的距離就越遠．
②然后控制開關讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，如圖乙所示又做了幾次實驗，得到如下的數據：
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點到噴嘴的水平距離/cm5086.610086.650
小宇和小青對上述數據進行了歸納分析，得出的結論是，在拋射速度一定時，隨著物體拋出時與水平方向夾角的增大，拋出距離的大小變化關系是______，當夾角為______時，拋出距離最大．|
③小宇和小青總結了一下上述探究過程，他們明確了斜拋物體在水平方向上飛行的距離與______和______有關，他們感到這次探究的成功得益于在探究過程中兩次較好地運用了______法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為甲、乙兩個網球自左向右運動時的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次．
（1）根據照片記錄的網球位置可以看出，網球甲做______運動，網球乙做______運動．
（2）根據照片記錄的網球位置還可對兩球運動的哪些物理量或實驗條件進行比較？并比較之．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．兩人都做勻速直線運動
B．前2s內，小明跑得更快
C．8s內，小明的速度是5m/s
D．8s內，小明跑的路程更長

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運動速度中最接近真實情況的是（　　）
A．自行車：30m/sB．人：1.2m/s
C．火車：150m/sD．汽車：100m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀理解與創新應用：
“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法．其原理是：攝影在暗室中進行．把照相機固定在地面上，快門是常開的，但是由于沒有光照亮物體，底片并不感光．光源是一只閃光燈，它每隔一定的時間閃亮一次，閃亮的時間很短，只有大約千分之一秒．光源發光時，物體被照亮，底片就記錄下這時物體的位置，根據底片可以研究物體的運動情況．
圖8是兩個小球運動時的頻閃照片，頻閃時間間隔為0.02s，閃亮時間千分之一秒可忽略不計．根據照片記錄的小球位置，分析解決下列問題：
（1）哪個小球運動的時間比較長？
（2）哪個小球作勻速運動？哪個小球的運動越來越快？依據是什么？
（3）作勻速運動的小球的速度有多大？作變速運動小球的平均速度有多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s-t圖象分別如圖（a）、（b）所示，經過6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（　�。�
A．v甲＞v乙，s=16米B．v甲＞v乙，s=8米
C．v甲＜v乙，s=16米D．v甲＜v乙，s=8米

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同步練習冊答案
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