【題目】對如圖所示電路，下列分析正確的是（ ）
A.S1、S2閉合，S3斷開時，R1與R2并聯
B.S1、S2閉合，S3斷開時，電流表測通過R1的電流
C.S2、S3閉合，S1斷開時，電路中只有R2工作
D.只閉合S2時，電壓表測R1兩端的電壓
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P從b點滑動a點的過程中，兩電壓表示數隨電流表示數變化的圖線如圖乙所示．下列敘述正確的是（ ）
A.電源電壓為14V
B.圖乙中dc是表示電壓表 
的示數隨電流表示數變化的圖線
C.滑片從b點滑動a點的過程中，電路消耗的總功率最大值為 
D.滑片在a點時， 
內電阻R消耗的電能為 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試，如圖所示．汽車總質量為1.5t，以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油．g取10N/kg，求汽車通過大橋； 
（1）所需的時間；
（2）牽引力所做的功；
（3）汽油機的效率．（q汽油=4.6×107J/kg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按要求回答下列問題：
（1）在今年的實驗操作考試中，小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點（如圖所示），說明凸透鏡對光有________作用．小可認為A點就是該凸透鏡的焦點，請對他的觀點作出評判：________．
（2）小可在用如圖所示的實驗探究線圈數對電磁鐵磁性強弱的影響時，將兩個匝數不同的電磁鐵串聯接入電路，其好處是________．利用此實驗電路也能研究電流大小對電磁鐵磁性強弱的影響，接下來的操作應該是________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，當只閉合開關S1時，電流表、電壓表的示數分別為I1、U1 ， 當開關S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數分別為I2、U2 ， 則下列關系式正確的是（ ） 
A.I2=I1、U2＜U1
B.I2＞I1、U2=U1
C.I2＞I1、U2＞U1
D.I2＜I1、U2＜U1
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，以下說法正確的是（ ） 
A.電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數變大
B.電壓表V的示數變小，電流表A1的示數變大，A2的示數變小
C.電壓表V的示數變大，電流表A1的示數不變，A2的示數不變
D.電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數不變
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，電源電壓一定，閉合開關s后，當滑片P向右移動時，電壓表的示數將 ， 電流表A1的示數與電流表A2的示數的比值將 （均選填“變小”、“不變”或“變大”）.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”，他將實驗中觀察到的現象記錄在下表中.
（1）分析得出：電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流.
（2）比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與有關.
（3）比較實驗可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關.
（4）這個現象在生產和生活中的重要應用是.
（5）針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想，于是他設計了如下的實驗方案：
①保持磁場強弱不變，讓導體AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大小.
②如果電流表指針偏轉幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度(填“有關”或“無關”).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
