【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是( )
A.甲圖的實驗說明磁場能產生電流
B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發電機
C.丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置
D.丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼的晶狀體相當于凸透鏡,當人觀察物體時,物體在視網膜上所成的像是
A.正立、縮小的虛像
B.正立、縮小的實像
C.倒立、縮小的虛像
D.倒立、縮小的實像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用鉛筆可以做很多物理小實驗.
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指感到疼,因為力的作用是 .
(2)如圖乙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.感覺壓筆尖端的手指較痛,說明在相等時,受力面積越小,壓力作用效果越 .
(3)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆后再拉,橡皮筋更短(圖丙),由此得出的結論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,
(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏(填“高”或“低”).
(2)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數,此時水的溫度是℃.
(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是℃,當時的大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)l標準大氣壓;B.C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的不同.請寫出縮短加熱時間的一條措施: .
(4)t2時刻后,若繼續加熱,溫度計的示數(填“不變”、“降低”或者“升高”);溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時,形成的.
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