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【題目】隨著人們安全意識的加強，酒駕的危害也越發引起人們的重視。小林出于好奇設計了一種酒精氣體濃度測試電路。圖中R0為定值電阻，R為酒精氣敏元件，其阻值隨被測氣體中酒精氣體濃度的變化規律如圖甲所示。小林希望隨著氣體中酒精氣體濃度的增大，電表的示數也增大。若電源兩端的電壓不變，則閉合開關S后，如圖中能夠實現上述功能的電路是（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由圖象知，酒精氣敏元件R，它在電路中的作用相當于一個可變電阻，其阻值隨被測的酒精氣體濃度的增大而增大。A. R與R0并聯，電壓表測電源電壓，所以R的阻值變化不會引起電源電壓的變化，即電壓表示數不變，故A錯誤；B. R與R0串聯，電壓表測R兩端電壓，由串聯電路的分壓原理可知，R阻值增大時，它分得的電壓增大，即電壓表示數變大，故B正確；C. R與R0并聯,電流表測R支路的電流,由并聯電路電壓特點知R兩端電壓不變,由I＝知，R變大時，電流表示數變小，故C錯誤；D. R與R0并聯,電流表測電路中電流,R變大時,總電阻變大,電源電壓不變,由I＝知，電流表示數變小，故D錯誤。故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知天平(無砝碼)，兩個相同的圓柱形小玻璃杯，細線，刻度尺，水，牛奶。如何測出牛奶的密度。（水已知）

（1）寫出實驗步驟___________

（2）寫出測量結果（密度的表達式）___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲中所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗．

（1）如圖乙所示，溫度計的正確讀數是________℃．

（2）當水沸騰時，水中有一個氣泡從A位置（體積為V1）上升至B位值（體積為V2），則V1________V2（選填“＞”、“等于”或“＜”，下同），氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為P1和P2 ， 則P1________P2 ．

（3）以上表格中的內容是小明記錄的實驗數據，則水的沸點是________℃．

（4）實驗完成后，燒杯內水的質量與實驗前相比________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上，模擬研究乘客乘座公交車時發生前傾后抑的現象，其中_________圖相當于公交車突然啟動時產生的現象．該實驗中使用的________ 相當于公交車中的乘客．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上。如圖所示，實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數，得到的數據如下表：

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲的示數/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙的示數/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

46

44

(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們的__________ （填物理量）相同。

(2)小明通過實驗，得到的正確結論是 ____________________________________________

(3)進一步分析表中甲的示數，小明又發現，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度，請你給冷卻速度下個定義：_____________________________ 叫做冷卻速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，籃球比賽開場時，裁判員豎直向上拋出籃球。對籃球離開手后向上運動到一定高度又向下落的過程，下列說法正確的是

A. 籃球在上升過程中，受到的合力方向豎直向下

B. 籃球在上升過程中，動能增加，重力勢能減小

C. 籃球在下落過程中，籃球所受重力做功越來越快

D. 籃球在下落過程中，速度越來越大，是因為籃球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質量為800kg，輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2，請你計算：

（1）靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N／kg)

（2）小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛2km，用了100s。如果該車勻速行駛時的牽引力是2000N，求此過程中牽引力所做的功和功率各是多大?

（3）行駛的車輛對環境產生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)在檢查儀器時,發現電流表指針如圖所示,則應對電流表進行__________

(2)圖是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路(要求滑片向右滑動燈變亮)。

(3)小張檢查電路連接無誤后,閉合開關,發現小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡。這種做法__________(選填“妥當”或“不妥當”)。經同組成員提示還發現電壓表、電流表都有示數。則燈泡不亮的原因可能是__________解決問題后,小張繼續實驗,閉合開關,調節滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數如圖所示,為測小燈泡的額定功率,應將滑片變阻器滑片向__________(選填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數為2.5V,記下此時電流表的示數,即可測出。

(4)實驗中著不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將__________(選填“不亮”“較亮”“正常發光”或“特別亮乃至燒毀”)。

(5)測量結束后,應先斷開開關,拆除__________兩端的導線,再拆除其他導4線,最后整理好器材。

(6)小張獲知了兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流Ⅰ的關系曲線,如圖所示,由此可知,L2的額定功率約為__________W;如果將L1和L2串聯后接在220V的電源上。則此時L2的實際功率約為__________W。

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