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16．如圖所示是光從空氣射入玻璃的情況．虛線N是法線，關于空氣和玻璃的位置，下列說法正確的是（　　）
A．M左邊是空氣，右邊是玻璃B．M左邊是玻璃，右邊是空氣
C．N上方是空氣，下方是玻璃D．N上方是玻璃，下方是空氣

分析 掌握光的反射規律：折射光線與入射光線、法線在同一個 平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側；
光從空氣斜射入水或其它透明介質中時，射角小于入射角；光從水或其它透明介質斜射入空氣中，折射角大于入射角．

解答 解：由圖知，N是法線，M是界面；
折射角大于入射角，所以光是從其它透明介質斜射入空氣中的情況，所以M右邊是空氣，左邊是玻璃，ACD錯誤，B正確．
故選B．

點評 此題考查了光的折射規律的應用，要掌握光的折射規律，特別注意折射角和入射角的大小關系，利用光的折射規律解題，包括實驗探究，以及用光的折射解釋生活中的一些簡單現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．粗細均勻棒的一端在動力F的作用下（如圖所示），處于杠桿平衡狀態．要求：
（1）畫出均勻木棒所受重力G的示意圖
（2）畫出動力F的力臂L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A．一個籃球的質量約為2kg
B．人跳繩的功率一般為300W
C．課本每張紙的厚度約750μm
D．考場內一盞日光燈正常發光時的電流約為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．我們不能（選填“能”或“不能”）聽到蝴蝶因翅膀振動而發出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz（ 低于/高于），我們將這種聲波稱為次聲波．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一放大鏡的焦距為10cm，用該放大鏡看文物細小部分時，文物到放大鏡的距離應小于10cm，要想看到的像更大一些，應將放大鏡適當的遠離文物．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．為了防止森林火災，在森林里不允許丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個凸透鏡，它對太陽光的會聚作用，可能會導致森林火災． 圖中是透過裝滿水的玻璃瓶看紙上字“太倉”的情景，看到的“倉”字是正立、放大的虛像（填“實”或“虛”），這個玻璃瓶相當于放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．“湖畔垂柳成蔭，水面倒影如鏡”．從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的，“倒影如鏡”是由于光的反射形成的，觀察拍攝于水邊的風景照片時，總會發現倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水面上時，由于光的折射（填“反射”或“折射”），一部分光進入了水中的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示為測量一個錐體高度的幾種方法，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在復習電學知識時，小明在實驗室又做了“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗．實驗中，所用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器的規格為“30Ω  1A”．
（1）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明按圖甲所示的電路圖正確連接了電路．閉合開關后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.52W．
（2）移動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖丙所示的小燈泡的I-U圖象．由圖象可知：當小燈泡兩端的電壓增大時，小燈泡的電阻變大，如果小燈泡兩端的電壓為1.9V，則小燈泡的實際功率大于0.38W．
（3）在做“探究電流與電阻的關系”實驗時，小明所用的四個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用測量小燈泡電功率時所連的電路進行實驗，他把電路中的小燈泡取下，電路的其他元件連接方式不動，把四個定值電阻分別接入電路中進行探究．如果要保證電路中各元件的安全，且用四個電阻都能順利地完成實驗，則定值電阻兩端的電壓應該在2.4V-3V范圍內選擇．

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